KSR Wiki - gf_informatik

Grundlagenfach Informatik 1

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-31T05:55:44+00:00

Grundlagenfach Informatik 1 Im Grundlagenfach Informatik tauchen wir ein in die Welt der Computer. Während zwei Jahren lernen wir, Computer zu programmieren, also dem Computer Anweisungen zu erteilen, damit er genau das macht, was wir wollen. Aber Achtung - der Computer führt genau das aus, was wir programmiert haben, aber das Resultat entspricht nicht immer dem Gewünschten

1Mabe Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-01-22T14:02:28+00:00

1Mabe Wochenwiki Videokonferenz-Regeln Wie teile ich Code über OneDrive? Woche 35 (2022-06-20) * Mittwoch: * Assembler Aufgaben 3: gewählte Aufgabe fertigstellen und vorstellen * Minimalziel: Countdown mit Labels umgesetzt. * Freitag: * Fernunterricht (Regeln) Woche 34 (2022-06-13) * Mittwoch: * assembler: Branching

1Mabcd Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-31T12:57:50+00:00

1Mabcd Wochenwiki Informatik Dossier 1M OneDrive einrichten Teilen über OneDrive Tastaturkürzel 2024 Frühlingsquartal 2026 Next Week Spring Break Challenge * Symptom: Code Aufgaben fühlen sich an wie diese Anleitung zum Eulen zeichnen * Lösung: Spring Break Coding Challenge! * Löse jede Woche drei Probleme aus dem Repetitiondossier ab Teil 2. *

1Mabef Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-15T19:45:07+00:00

1Mabef Wochenwiki Informatik Dossier 1M Videokonferenz-Regeln Wie teile ich Code über OneDrive? Sommerquartal 2024 next week Woche 34 (2024-06-17) * Lektion 2: * Special Lecture * 1Mf: Africa by Bike * 1Me,b,a: Working Google, Leaving Google * Lektion 1: * Besprechung HA (D2: Maximum) * Ausgabe von Text,

1Madg Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-06-23T19:31:34+00:00

1Madg Wochenwiki Informatik Dossier 1M Programmieren Zusatzaufgaben Code senden via Teams – bitte beachten: * Wenn du mit webtigerpython programmierst: * Sende den Permalink: Oben rechts auf Share-Button klicken. * Wenn du in einer IDE auf deinem Computer programmierst: * Als Screenshot

1Mbc Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-15T19:29:22+00:00

1Mbc Wochenwiki Informatik Dossier 1M Code senden via Teams – bitte beachten: * Als Screenshot (nur vom Code, nicht vom gesamten Screen) --> Snipping Tool (Windows) / cmd+shift+4 (Mac) * Der Code enthält zuoberst eine Kommentarzeile, die die Aufgabe angbit (z.B. #Aufgabe G3)__________(

1Mbe Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-15T19:30:26+00:00

1Mbe Wochenwiki Informatik Dossier 1M Videokonferenz-Regeln Wie teile ich Code über OneDrive? 2023 Sommerquartal 2025 next week * DAT und Branching * Aufgaben D: Branch mit LMC Woche 35 (2025-06-23) * LMC: Branching, Loops, Fibonacci * Unterrichtsumfrage 2025 * Anonym --> be honest, but polite! * Special Lecture Woche 34 (2025-06-16) * DAT und Branching

1Mef Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-02-19T06:21:17+00:00

1Mef Wochenwiki Informatik Dossier 1M Videokonferenz-Regeln Wie teile ich Code über OneDrive? Sommerquartal 2023 Sommerquartal 2023 * Freitag: Unterrichtsausfall (Klassenkonferenzen) * Mittwoch: Informatik-Special * Freitag: * Fernunterricht * Unterrichtsumfrage ausfüllen * Mittwoch: * Prüfungsbesprechung (1Me) * weiter mit

1Me Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-04-10T09:34:37+00:00

1Me Wochenwiki Informatik Dossier 1M Programmieren Zusatzaufgaben Code senden via Teams – bitte beachten: * Wenn du mit webtigerpython programmierst: * Sende den Permalink: Oben rechts auf Share-Button klicken. * Wenn du in einer IDE auf deinem Computer programmierst: * Als Screenshot

Grundlagenfach Informatik 1 (Unterricht S. Graf)

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-01-22T14:50:44+00:00

Grundlagenfach Informatik 1 (Unterricht S. Graf) Im Grundlagenfach Informatik tauchen wir ein in die Welt der Computer. Während zwei Jahren lernen wir, Computer zu programmieren, also dem Computer Anweisungen zu erteilen, damit er genau das macht, was wir wollen. Ausserdem lernen wir, wie Computer aufgebaut sind (Hardware), wie sie rechnen (Zahlensysteme), wie das Internet funktioniert und vieles mehr.

Grundlagenfach Informatik 2

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-07-31T09:05:03+00:00

Grundlagenfach Informatik 2 Das zweite Jahr Informatik baut auf das erste auf - wir werden viel Python programmieren, um Roboter zu bauen. Dazu lernen wir die Grundlagen des Internets kennen und machen uns mit Daten vertraut. * Microbit & Robotik * Web, Internet & Netzwerke * Das Internet und Ich – Bewusstes und sicheres Webverhalten * Datenbearbeitung – Von der Excel-Liste zu Google Maps Klassenbereiche

2Mabef Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-06-23T06:50:51+00:00

2Mabef Wochenwiki Informatik Dossier 2M Videokonferenz-Regeln Teilen via OneDrive * 2023 Sommerquartal 2025 Hide Woche 36 (2025-06-23) * 2Ma: * Kartendaten mit Python * Unterrichtsumfrage 2025 * Anonym --> be honest, but polite! * Geoguessr Woche 35 (2025-06-16) * Kartendaten mit Python * Prüfungsbesprechung Woche 34 (2025-06-09) * Prüfung * Kartendaten mit Python (nur 2Mb/e)$n$

2Mabe Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-01-02T12:46:18+00:00

2Mabe Wochenwiki Informatik Dossier 2M Videokonferenz-Regeln Teilen via OneDrive Sommerquartal 2023 Woche 36 (2023-06-26) * Freitag: Unterrichtsausfall (Klassenkonferenzen) * Mittwoch: Informatik-Special Woche 35 (2023-06-19) * Freitag: * Fernunterricht: Mapping * Jede Klasse produziert mindestens 7 verschiedene Karten und gibt einen Link dafür ab an hof@$n$$x$

2Madg Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-04-09T12:12:41+00:00

2Madg Wochenwiki Informatik Dossier 2M Code senden via Teams – bitte beachten: * Als Screenshot (nur vom Code, nicht vom gesamten Screen) --> Snipping Tool (Windows) / cmd+shift+4 (Mac) * Der Code enthält zuoberst eine Kommentarzeile, die die Aufgabe angbit (z.B. #Aufgabe G3)__________

2Ma und 2Mb

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-11-26T21:20:36+00:00

2Ma und 2Mb Frühlingssemester 2022 Abschluss-Projekte mit Microbits Endlich können wir uns wieder den Microbits zuwenden! In den Lektionen vor den Sommerferien setzt Ihr euer eigenes Projekt in 2er-Gruppen um! Bedingungen * Das Projket muss

2Mbc Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-15T19:33:40+00:00

2Mbc Wochenwiki Informatik Dossier 2M Code senden via Teams – bitte beachten: * Als Screenshot (nur vom Code, nicht vom gesamten Screen) --> Snipping Tool (Windows) / cmd+shift+4 (Mac) * Der Code enthält zuoberst eine Kommentarzeile, die die Aufgabe angbit (z.B. #Aufgabe G3)_______

2Mbe Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-27T07:25:24+00:00

2Mbe Wochenwiki Informatik Dossier 2M OneDrive einrichten Teilen über OneDrive 2024 Frühlingsquartal 2025 Next week Woche 14 (2026-03-30) * Lektion 2: * 2Mb: * Symmetrische Verschlüsselung * Verkettung ausprobieren * 2Mez: Prüfung * Lektion 1: * 2Mb: * Aufgabe 4 programmieren * Challenge: Aufgabe 5 * 2Mez: s. Lektion 2$n$

2Mcde

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-01-13T22:55:43+00:00

2Mcde Videokonferenz-Regeln Teilen via OneDrive Sommerquartal 2022 Woche 36 (2022-06-27) * HA bis Dienstagabend: * Senden Sie eine Karte einer Auswahl von SBB-Haltestellen an hof@. * Beispiele: * Thurgauer Gemeinden mit > 5000 Einwohnern * Schweizer Gemeinden mit < 500 Einwohnern

2Mef Wochenwiki

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-12-25T21:55:15+00:00

2Mef Wochenwiki Informatik Dossier 2M Videokonferenz-Regeln Teilen via OneDrive Sommerquartal 2024 Hide * Lektion 2 * Lektion 1 * HA: Woche 35 (2024-06-17) * Lektion 2: * Unterrichtsumfrage 2024 * Special Lecture * Lektion 1: * Kartendaten mit Python * Ziel: mindestens 4 Karten in Lektion 2... Woche 34 (2024-06-10) * Lektion 2$n$

Grundlagenfach Informatik 2 (Unterricht S. Graf)

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-04-09T09:26:34+00:00

Grundlagenfach Informatik 2 (Unterricht S. Graf) Im Grundlagenfach Informatik tauchen wir ein in die Welt der Computer. Während zwei Jahren lernen wir, Computer zu programmieren, also dem Computer Anweisungen zu erteilen, damit er genau das macht, was wir wollen. Ausserdem lernen wir, wie Computer aufgebaut sind (Hardware), wie sie rechnen (Zahlensysteme), wie das Internet funktioniert und vieles mehr.

Algorithmen I

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-10-23T05:25:17+00:00

Algorithmen I 1. Einführung Algorithmen Definition Definition Algorithmus: * Ein Algorithmus ist eine Abfolge eindeutiger Handlungsanweisung für die Lösung von Problemen. * Eindeutig bedeutet, dass jeder Einzelschritt zu $100\%$ klar ist und keinen Interpretationsspielraum lässt. $4,8,12,16,20$$4$$1$$20$$x$$x$$i$$1$$x$$i <= x$$i$$i$$1$$i = i + 1$$=$

Algorithmen II

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-04-09T06:43:54+00:00

Algorithmen II Struktogramme und Python Aufgaben A * Folgende Aufgaben hast du ev. bereits mit Struktogrammen gelöst. Studiere nochmals deine jeweiligen Lösungen und stelle sicher, dass du jeden Schritt verstehst. * Schreibe nachher den zugehörigen Python-Code. $7*3 = 0 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3$$413$$4 + 1 + 3 = 8$$\frac{n}{t}$

Algorithmen I: Einfache Algorithmen und Struktogramme LEGACY

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-10-23T20:21:20+00:00

Algorithmen I: Einfache Algorithmen und Struktogramme LEGACY Slides: 1. Einführung Algorithmen Definition Definition Algorithmus: * Ein Algorithmus ist eine Abfolge eindeutiger Handlungsanweisung für die Lösung von Problemen. * Eindeutig$100\%$$x$$42$$=$$+,-,*,/$$op = +$$5$$$5$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$-5$$x$$i$$1$$x$$i <= x$$i$$i$$1$$i = i + 1$$=$$1$$2$$6$$2,4,8,16,32,64$$4,8,12,16,20$$4$$1$$20$

Algorithmen I: Einfache Algorithmen und Struktogramme

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-12-20T09:38:04+00:00

Algorithmen I: Einfache Algorithmen und Struktogramme Lernziele * Ich kann genau erklären, was ein Algorithmus ist und welche Bedingungen er erfüllen muss. * Ich kann konkrete Beispiele für Algorithmen aus der Informatik und dem Alltag machen.

Assembler

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-08-01T15:35:13+00:00

Assembler Der Grossteil der Informationen findest du in den Slides. Unten findest du primär Aufträge und Links. Slides Branching / Labels Little Man Computer Little Man Computer Simulation Little Man Computer Help Aufgaben Aufgabe 1 Betrachte das einfache Assemblerprogramm, welches zwei Zahlen, welche im Code gespeichert sind, addiert:$1$

Authentifizierung

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-24T14:51:33+00:00

Authentifizierung Lernziele: Du kannst... * erklären, was Authentifzierung ist und Beispiele für Authentifzierung aus dem Alltag (mit und ohne digitale Geräte) nennen. * erklären, wie die Brute-Force-Methode zum Erraten von Passwörtern funktioniert. $26\cdot{}26 = 26^2 = 676$$l$$n$$l^n$$l$$n$$l^n$$26^3$

Informatik-Grundlagen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-09-24T19:43:06+00:00

Informatik-Grundlagen Das musst du wissen, um im Grundlagenfach Informatik mit deinem Computer zu arbeiten. Dateiendungen Die Dateiendung (auch Dateinamenerweiterung oder Datteisuffix gennannt) ist der Teil des Dateinamens, der hinter dem Punkt steht. Welcher Punkt? Das siehst du bald. Die Dateiendung gibt an, von welchem Typ eine Datei ist. Beispiele:

Informatik Biber

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-11-08T09:55:50+00:00

Informatik Biber * Website: * Schüleranleitung * internationaler Informatik-Wettbewerb für Schülerinnen und Schüler * verschiedene Altersstufen: * 1M: Alterstufe 9 * 2M: Alterstufe 10 * 3M: Alterstufe 11 * 4M: Alterstufe 12 * Findet online statt in Informatik-Unterricht

Christmas Art

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-12-22T08:53:08+00:00

Christmas Art Ziel: * Mit TigerJython & TurtleGraphics weihnachtliche Kunst erstellen. (*) * Dabei die Grundlagen der Programmierung auffrischen. (*) Falls man lieber mit richtigem Python arbeiten möchte, kann man deren Turtle-Module verwenden. Theorie

Symmetrische Verschlüsselung

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-04-09T09:43:58+00:00

Symmetrische Verschlüsselung HIDDEN – Verbesserungsvorschläge: * Problem: Schüler:innen kommen grösstenteils nicht von selbst auf Vigenere- oder XOR-Funktion: Trotz vieler Tipps und ausgehend von der zuvor sehr genau betrachteten Caesar-Funktion, scheinen die meisten nicht die geringste Ahnung zu haben, wie sie die Aufgabe angehen könnten. Auch eine vorgängige gemeinsame Besprechung und Zusammentragung der nötigen Änderungen gegenüber Ceasar half bei den meisten nur wenig. Sind die Tipps und…

For-Schleifen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-06-15T12:16:50+00:00

For-Schleifen 1. Einfache for-Schleife Bisher haben wir (offiziell) nur mit while-Schleifen gearbeitet, wie der folgenden: i = 0 # benoetigen eine Variable (genannt Index), setzte auf Startwert while i < 10: # solange Bedingung x < 10 erfuellt ist ... print(i) # gebe Variable aus i = i + 1 # erhoehe Variable, so dass Bedingung irgendwann nicht mehr erfuellt (sonst Endlosschleife!) $0,1,\ldots$$10$$0$$1$$i = 0$$4$$i = i + 3$$1$$3$$0,1,2,...,10$

Funktionen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-04-07T09:40:04+00:00

Funktionen Links zu Online-Tutorials * Dreiteiliges Tutorial zum Thema Funktionen vom Kanal „Programmieren Starten“: * Funktionen: * Funktionen mit Parametern: * Funktionen mit Rückgabewert: Wir haben gesehen, dass man mit einer while-Schleife den gleichen Codeblock mehrfach hintereinander ausführen kann. Was ist nun aber, wenn man den gleichen Codeblock $1$$6$$6$$1$$2$$1$$2$$1-5$$2$$x$$(x,y)$…

Funktionen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-11-16T14:52:03+00:00

Funktionen Komplexe Programme können mit Hilfe von Funktionen in kleinere, leichter zu programmierende Teilprogramme zerlegt werden. Solche Teilprogramme können zudem mehrmals verwendet werden. Definition Eine Funktion ist immer wie folgt aufgebaut:$a,b$$c$$$V = a \cdot b \cdot c$$$4, 3$$2$$R$$$V = \frac{4\pi}{3}\cdot R^3$$$\pi$___$5!=1 \cdot 2 \cdot 3 \cdot 4 \cdot 5 =120$

Fun with Turtle

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-06-16T07:12:50+00:00

Fun with Turtle Ziel: Viel Programmieren. Wie: Back to Turtle Einrichtung TigerJython kommt langsam an seine Grenze, wir lassen es hinter uns. Stattdessen steigen wir um auf die Entwicklungsumgebung Visual Studio Code: * Installiere die aktuelle Version von

Hardware (Theorie-Dossier)

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-08-20T05:40:23+00:00

Hardware (Theorie-Dossier) 1. Was ist ein Computer? Was ist ein Computer? Ist ein Mobiltelefon ein Computer? Ein Digitalkamera? Eine Digitaluhr? Ein Projektor? Die smarte Glühbirne? Im weitesten Sinn können wir jedes Gerät, das hinreichend komplexe Programme ausführen kann, als Computer bezeichnen - also inklusive der Digitaluhr. Meist verwenden wir die Bezeichnung allerdings nur im engeren Sinn für Geräte, deren Programm nicht fix vorgegeben ist, sondern die programmierbar sind.

Die Hardware eines Computers

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-09-12T07:54:40+00:00

Die Hardware eines Computers Wenn du diesen Text liest, hast du sehr wahrscheinlich einen Computer vor dir. Auch dann, wenn du den Text am Smartphone liest? Was ist ein Computer? Wie ist ein Computer aufgebaut? Welche sind die wichtigsten Bauteile eines Computers? Die Antworten findest du auf dieser Seite.

Hardware I: Was ist ein Computer? (sca)

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-09-19T07:11:41+00:00

Hardware I: Was ist ein Computer? (sca) Lernziele Es kann alles geprüft werden, was im Unterricht und in Übungen behandelt wurde. Die folgenden Lernziele dienen als Orientierung beim Lernen: * Wissen, was einen Computer ausmacht. * Geräteschnittstellen und Benutzerschnittstellen

Informatik im Alltag

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2022-03-16T08:15:34+00:00

Informatik im Alltag Algorithmen und Informatik im Allgemeinen haben einen wachsenden Einfluss auf unser Leben: * Dank der Internet-Suche finden wir Telefonnummern innert Sekunden, ohne dass wir im Telefonbuch blättern müssen. * Kartendienste weisen uns den schnellsten Weg von

Microbit programmieren

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-16T09:08:24+00:00

Microbit programmieren Änderungen für 2028 * Lernziele hinzunehmen, die mehr konzeptuelle Fragen erlauben. BLE, Distanzmesser, ... sollen konzeptuell geprüft werden können, aber keine Codes. Lernziele * Erklären, was eine micro:bit ist und was er kann.____$x-,y-$$z-$_$1000$$1 g = 9.81 \text{m}/\text{s}^2$$g$_$a_x,a_y,a_z$$$a = \sqrt{a_x^2 + a_y^2 + a_z^2}$$_____

Micro:Bit Aufgaben

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-01-05T14:36:53+00:00

Micro:Bit Aufgaben Informationen Editor: * Link zu Online-Editor: * Verwende den Chrome Browser (oder Edge) * Der Editor beinhaltet auch einen Simulator! * Tipp zum Speichern: * Lege auf OneNote eine Seite an, z.B. „MicroBit - Aufgaben__

Microbit und Roboter programmieren

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2022-09-14T07:05:15+00:00

Microbit und Roboter programmieren Auf dieser Seite lernst du, wie du den kleinen Computer micro:bit von BBC programmierst. Der micro:bit sieht so aus: Der micro:bit lässt sich in ein kleines Fahrgestell namens micro:Maqueen stecken: Daraus entsteht ein fahrender Roboter:

2Ma & 2Mdz 2022-2023

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-06-17T21:35:38+00:00

2Ma & 2Mdz 2022-2023 Zurück zu GFIF sca Jahr 2M Semester 2 (2M,FS) Vergangenheit (Mo-Lektion von 2Ma fällt aus wegen Theater) * Info: * 2 Prüfungen: * Mo 18.3.24 * Mo 10.6.24 * Ausblick Themen: * Web: * Social Engineering * Authentifizierung_____

2Mc & 2Mdz 2022-2023

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-06-27T19:36:24+00:00

2Mc & 2Mdz 2022-2023 Abgaberegeln für Code Hausaufgaben * Code nicht als Screenshot, sondern richtig einfügen: * Formatieren (unten links von Textfeld in Teams) * Codeausschnitt * Python auswählen * Kurzer Kommentar: * Funktioniert? *

Informatik 2Mc & 2Mfz 2024/25

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-31T07:33:15+00:00

Informatik 2Mc & 2Mfz 2024/25 Mo. 02.02.2026 (2Mc) & Fr. 06.02.2026 (2Mfz) * Neues Thema: Suchen & Sortieren * Erstelle neuen Abschnitt auf OneNote „Suchen und Sortieren“, löse Aufgaben darin (VSCode oder ) * Aufgaben A Di. 03.02.2026 (2Mc) & Fr. 06.02.2026 (2Mfz) $100$$2,4,6,...$$100$$7$

Phishing und Social Engineering

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-02-02T11:00:51+00:00

Phishing und Social Engineering Übersicht [ ]Beim Phishing versucht der Betrüger oder die Betrügerin, nach Daten von anderen Menschen zu „angeln“. Dabei werden verschiedene Tricks verwendet, die eine Zielperson oder eine Gruppe von Zielpersonen dazu bringen, vertrauliche Daten (z.B. Benutzername und Passwort)

Christmas/Holiday Challenge (sca): Aufgabensammlung

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-12-18T06:29:02+00:00

Christmas/Holiday Challenge (sca): Aufgabensammlung Programmieren Repetitionsdossier Informationen * Verwende nur die vordefinierten Funktionen, die im Dossier zur Programmierung vorkommen. Alles andere muss selbst programmiert werden. Soll man zum Beispiel die Summe aller Elemente einer Liste berechnen, so mache dies selbst in einer Schleife und verwende $494550$$$n! = n \cdot (n-1) \cdot (n-2) \cdot \ldots 2 \cdots 1$$$0,1,$$0$$5$$65\%$$500$$0.65 \cdot 500\text{g} = 325\text{g}$$3$$16515…

Programmieren I: Programmieren mit TurtleGraphics

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-09-07T17:13:04+00:00

Programmieren I: Programmieren mit TurtleGraphics 1. Einführung Ein Computer ist zunächst einfach mal eine Maschine, die wahnsinnig schnell arbeiten (rechnen) kann. Damit man zum Beispiel ein Spiel spielen können, muss irgend jemand dem Computer also sagen, was er denn genau zu tun hat. Jemand muss also ein ++

Programmieren II: Python Grundlagen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-04-08T18:16:32+00:00

Programmieren II: Python Grundlagen Von Struktogrammen zu Python Du kannst nun mit Struktogrammen einfache Programme schreiben. Damit wir diese auch einem Computer zum Ausführen geben können, müssen wir diese in einer Sprache formulieren, die ein Computer versteht. Wir wählen dazu die Programmiersprache $42$$\ldots, -3,-2,-1,0,1,2,3,\ldots$$7777$$8888$$27312$$101432$$29$$1447$$1764$$49$$7^2 = 49$$7$$23$$5$$0$$9$$0$$99$$10$$9$$10$$i$$0$

Programmieren III: Listen, for-Schleifen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-04-09T06:40:22+00:00

Programmieren III: Listen, for-Schleifen Listen Bisher haben wir in Variablen einzelne Werte gespeichert. Kann man auch mehrere Werte in einer Variablen speichern? Ja! Mit Listen! Eine Liste wird erstellt, indem die Elemente in [ eckigen Klammern $0$$n-1$$7 + 14 + 21 + \ldots + 63 + 70 = 385$

Programmieren Teil 3 – Listen (mit der while-Schleife)

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-01-03T14:15:05+00:00

Programmieren Teil 3 – Listen (mit der while-Schleife) * Dieses Seite ist die Fortsetzung von Programmieren Teil 2 – Rechnen, Strings und while-Schleife. * Weiter zu Programmieren Teil 4 – Funktionen. Lernziele: * Ich beherrsche die in Teil 1 und 2 gelernten Grundlagen in python (Turtlegraphics, Variablen, while-Schleife (inkl. while True und break), Verzweigungen, Vergleichsoperatoren, mathematische Operatoren, f-Strings, Funktionen ___

Programmieren III: Listen, for-Schleifen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-02-24T07:44:42+00:00

Programmieren III: Listen, for-Schleifen Listen Bisher haben wir Resultate entweder mit print() direkt in der Konsole ausgegeben oder als einzelne Zahlen in Variablen gespeichert. Oft macht es Sinn, Werte in Listen zu speichern. Dies geht ganz einfach:$0$$n-1$

Programmieren Teil 2 – Rechnen, Strings und while-Schleife

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-12-12T08:09:42+00:00

Programmieren Teil 2 – Rechnen, Strings und while-Schleife * Dieses Seite ist die Fortsetzung von Programmieren Teil 1 – TurtleGraphics, python-Grundlagen. * Weiter zu Programmieren Teil 3 – Listen (mit der while-Schleife). Lernziele: * Grundsätzlich: Ich schreibe meinen Code clever und elegant. Es geht nicht nur darum, ob der Code das macht, was er soll, sondern auch darum, $+,-,\cdot,/$$15$$7$$10 + 9 + 8 + \ldots + 1$$100$$39$$4$$0$$42$$100$$$1 + 2 + 3 + \ldots + 98 + 99 + 100 = ???$$…

Programmieren II Musterlösungen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2022-12-17T13:26:45+00:00

Programmieren II Musterlösungen Aufgaben D x = input("Gib eine Zahl ein:") print("Das Quadrat der Zahl {0} ist {1}".format(x,x**2)) print("Die Wurzel der Zahl {0} ist {1}".format(x,sqrt(x))) print("Das 10-fache der Zahl {0} ist {1}".format(x,10*x))

Programmieren II: Weiterführende Programmierkonzepte

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-05-27T09:15:00+00:00

Programmieren II: Weiterführende Programmierkonzepte 1. Listen Lernziele Grundsätzlich muss man alles können, was wir hier behandelt haben. Die Lernziele dienen als Orientierungshilfe beim Lernen. * Ich kann erklären, was Listen in Python sind und wofür diese nützlich sind.$2$$100$$5$$2$$1,1,2,3,5,8,13,21,\ldots$$1,1$$18$$x$$R$$$V = \frac{4\pi}{3}\cdot R^3$$$\pi$$6$$$\text{Note} = \frac{5 \cdot \text{(erreichte Punkte)}}{\text{Punktzahl für Note 6}} + 1$$$3.14159$$3.14$$5!=1 \cdot 2 \cdot 3…

Programmieren II: Python Grundlagen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-01-07T11:03:47+00:00

Programmieren II: Python Grundlagen Slides: 1. Von Struktogrammen zu Python Du kannst nun mit Struktogrammen einfache Programme schreiben. Damit wir diese auch einem Computer zum Ausführen geben können, müssen wir diese in einer Sprache formulieren, die ein Computer versteht. Wir wählen dazu die Programmiersprache $42$$\ldots, -3,-2,-1,0,1,2,3,\ldots$$1$$6$$6$$0$$9$$0$$9$$7777$$8888$$27312$$101432$$29$$1447$$1764$$49$$7^2 = 49$$7$$23$$5$$1$$2$$1$$2$$1-5$$2$$x$$(x,y)$$(x,y)$$(x,y)$$(x,y)$$x$$…

Programmieren Teil 4 – Funktionen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-09-22T12:43:52+00:00

Programmieren Teil 4 – Funktionen * Dieses Seite ist die Fortsetzung von Programmieren Teil 3 – Listen (mit der while-Schleife). * Weiter zu Programmieren Teil 5 – Die for-Schleife. Verbessern (hidden): * Fancy Aufgaben nach O verschieben, dafür mehr einfache, kleine Aufgaben zum Üben. * Insbesondere mehr Aufgaben mit Listen und______________________________

Programmieren I: Programmieren mit TurtleGraphics (2022-2023)

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-09-05T19:33:20+00:00

Programmieren I: Programmieren mit TurtleGraphics (2022-2023) 1. Einführung Ein Computer ist zunächst einfach mal eine Maschine, die wahnsinnig schnell arbeiten (rechnen) kann. Damit man zum Beispiel ein Spiel spielen können, muss irgend jemand dem Computer also sagen, was er denn genau zu tun hat. Jemand muss also ein ++

Programmieren Teil 1 – TurtleGraphics, python-Grundlagen

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-11-04T07:43:55+00:00

Programmieren Teil 1 – TurtleGraphics, python-Grundlagen Weiter zu Programmieren Teil 2 – Rechnen, Strings und while-Schleife Lernziele * Ich kann erklären, was eine Variable ist und passende Analogien machen. * Ich kann erklären, wann und warum man Variablen verwenden sollte. * Ich kann eine Turtle erzeugen ++$200$$120$$200$$200$$5$$7$$7$

Programmieren I: Programmieren mit TurtleGraphics

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-04-14T07:11:29+00:00

Programmieren I: Grundlagen der Programmierung

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-01-07T11:01:55+00:00

Programmieren I: Grundlagen der Programmierung Lernziele * Grundsätzlich: Ich schreibe meinen Code clever und elegant. Es geht nicht nur darum, ob der Code das macht, was er soll, sondern auch darum, wie der Code geschrieben wurde. * Ich kann erklären, was eine ++$200$$120$$200$$200$$5$$7$$7$$+,-,\cdot,/$$15$$7$$10 + 9 + 8 + \ldots + 1$$100$$39$$4$$0$$42$$100$$$1 + 2 + 3 + \ldots + 98 + 99 + 100 = ???$$$100$$7,14,21,\ldots$$42$$42$$5,10,...,500$$2$$100$$1,2,3,4,5,...$

Grundlagen Programmieren in Python

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2022-11-20T12:09:14+00:00

Grundlagen Programmieren in Python Programmieren II: Variablen, Verzweigungen, Schleifen 1. Variablen & Mathematik Neben Turtlegrafik kann man in TigerJython und Python auch noch andere Dinge machen, die Spass machen, wie z.B. Mathe. Tipp: Möchtest du nur z.B. etwas berechnen, ohne dabei eine Turtle zu gebrauchen? Dann kannst du die zuvor immer benötigte Zeile Code

Programmieren Repetitionsdossier

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-11-05T13:38:18+00:00

Programmieren Repetitionsdossier Informationen * Verwende nur die vordefinierten Funktionen, die im Dossier zur Programmierung vorkommen. Alles andere muss selbst programmiert werden. Soll man zum Beispiel die Summe aller Elemente einer Liste berechnen, so mache dies selbst in einer Schleife und verwende $494550$$$n! = n \cdot (n-1) \cdot (n-2) \cdot \ldots 2 \cdots 1$$$0$$5$**$12.40$$42$$< 1000$$h1:m1$$h2:m2$$13:46$$17:42$________$$\frac1{2} + \frac1{4} + \frac1{8} + \frac1{16} + \frac1{32} …

Programmieren Training Websites

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-11-07T08:22:38+00:00

Programmieren Training Websites Es gibt mittlerweile viele Websites, auf denen man seine Programmierskills verbessern kann. Meist gibt es Challenges oder Trainingsaufgaben. Auf gewissen Seiten kann man auch gegeneinander antreten. Hier werden einige dieser Seiten vorgestellt. Es gibt aber noch viele mehr, die ebenso gut (oder besser) sein können.

Programmieren Teil 5 – Die for-Schleife

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-10-31T12:46:37+00:00

Programmieren Teil 5 – Die for-Schleife * Dieses Seite ist die Fortsetzung von Programmieren Teil 4 – Funktionen. Vorausgesetzte Kompetenzen: * Ich beherrsche die in Teil 1 und 2 gelernten Grundlagen in Python (Turtlegraphics, Variablen, while-Schleife, Verzweigungen, Vergleichsoperatoren, mathematische Operatoren, f-Strings, Funktionen _________________

Python Zusatzaufgaben

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-02-17T08:36:47+00:00

Python Zusatzaufgaben Begrüssung Schwierigkeitsgrad: Einfach Nötiges Vorwissen: Grundlagen Auftrag: * Zuerst soll der Benutzer nach einigen Angaben gefragt werden: - Vorname - Nachname - Jahrgang - aktuelle Uhrzeit (also nur Stunde davon). Falls jetzt 15:09 Uhr ist, soll $544:391 = 1$$391:153 = 2$$153:85 = 1$$85:68 = 1$$68:17 = 4$$m$$l$$m/l^2$

Python Extras

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-02-02T06:49:41+00:00

Python Extras Kompakte Zuweisungen Oft wollen wir eine Variable um einen Wert erhöhen oder verringern. Bisher schreiben wir meist etwas wie: index = index + 1 Weil das Muster so oft auftritt, gibt es eine abgekürzte Syntax dafür: index += 1

Übungen zum Auffrischen deiner Python-Kenntnisse

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-11T08:12:26+00:00

Übungen zum Auffrischen deiner Python-Kenntnisse Übung 1 – Summe zweier Zahlen Schreibe ein Programm, bei dem man zwei Zahlen eingeben kann und das die Summe der beiden Zahlen ausgibt. Verwende die input-Funktion für die Eingabe (z. B. zahl1 = input(

Python & VSCode Setup

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-02-26T06:23:17+00:00

Python & VSCode Setup Setup VSCode & Python * Editor Visual Studio Code (VSCode) herunterladen und installieren: * Lade die aktuelle Version von Python herunter: (Stand Feb. 2025: Python 3.13) Wichtig: Wähle „Add python.exe to PATH“ und/oder

Python & VSCode Setup

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-02-18T09:15:16+00:00

Python & VSCode Setup Eine grosse Stärke von Python im Vergleich zu anderen Programmiersprachen ist, neben dem dass Python vergleichsweise einfach zu erlernen ist, dass es für viele hervorragede Module mit vorprogrammiertem Code gibt, die man für verschiedenste Anwendungsbereiche verwenden kann, wie zum Beispiel:

Python Zusammenfassung

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-09-25T07:14:42+00:00

Python Zusammenfassung Mit den folgenden sechs Merkmalen kannst du jedes Programm schreiben: The Big Six Variablen In Variablen werden Werte gespeichert, die man im Laufe des Programms lesen oder verändern will. Variablen haben einen Namen und einen Wert. Den Namen der Variable darf man frei wählen. Nicht erlaubt sind allerdings die Schüsselwörter (z.B.

Bereich sca (A. Schärer)

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-13T09:27:54+00:00

Bereich sca (A. Schärer) Klassenbereiche 2Mc & 2Mfz 2024-2025 Alte Klassen Mc & Mdz 2021-2023 Ma & Mdz 2022-2024 Themen 1M * [Einführung GFIF (Slides)] * Hardware I: * Hardware I: Was ist ein Computer? * Programmieren * Programmieren I: Grundlagen der Programmierung * Algorithmen I: Algorithmen I * Programmieren Listen (Programmieren II: Weiterführende Programmierkonzepte) * Web I: * Websites * Programmieren II * Programmieren For-Schleifen (Programmieren…

Semesterschlusswoche Januar 2022 (sca)

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-01-25T20:30:06+00:00

Semesterschlusswoche Januar 2022 (sca) Ablauf * Vorstellung BBC micro:bit * erstes Programm: Symbole anzeigen & Tasten * Projektarbeit (siehe unten) * Projete kurz vorstellen Projektarbeit Idee: in Gruppen ein eigenes micro:bit-Projekt planen, umsetzen und vorstellen

Semesterschlusswoche Januar 2023 (sca)

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-01-25T22:24:49+00:00

Semesterschlusswoche Januar 2023 (sca) Ablauf * Einführung Microcontroller / Mirco:bit * Listen in Python * Mirco:bit selber programmieren, einfache Aufgaben * Projekte (siehe Slides) Micro:bit Programmieren * Arbeitet in 2er Gruppen durch die folgenden Aufträge.

GF Informatik 1M & 2M

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2025-06-13T07:52:50+00:00

GF Informatik 1M & 2M Dies ist die Hauptseite des Informatik-Wikis der Kanti Romanshorn. Es enthält theoretische Grundlagen, Aufgabensammlungen und Lösungen zu den Themen, die im Grundlagenfach Informatik an der KSR behandelt werden. Unterricht A. Schärer

Statistische Sprachmodelle

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2023-12-18T09:17:11+00:00

Statistische Sprachmodelle * SoekiaGPT * [Slides] Texte bereinigen: s = """ Hallo*** ich bin ein**** Text ...... ****mit .... *vielen ......... und *** """ # Doppelte Punkte durch einfachen ersetzen: while ".." in s: s = s.replace("..",".") # Alle Sternchen ersetzen: while "*" in s: s = s.replace("*","") print(s)

Suchen und Sortieren

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-04-04T20:02:38+00:00

Suchen und Sortieren Weiter zu Binäre Suche Direkt zu Sortieren Lernziele lineare und binäre Suche: * Ich kann erklären, wie die lineare Suche und wie die binäre Suche funktioniert. * Ich kann die beiden Such-Algorithmen (linear und binär) miteinander vergleichen, d.h. Unterschiede, Vor- und Nachteile/Voraussetzungen erklären. __$1$

Suchen und Sortieren

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-01-22T14:02:28+00:00

Suchen und Sortieren Weiter zu Binäre Suche Direkt zu Sortieren Einführung Das Ziel einer Suche ist es, in einer grossen Datenmenge möglichst schnell das gesuchte Element zu finden. Beispielsweise suchen wir in einem Lexikon oder Wörterbuch den Eintrag zu einem Begriff, im Telefonbuch die Nummer einer Person oder eines Geschäfts. Heutzutage suchen wir zumeist im Internet - aber wie schafft es $4$

Suchen & Sortieren

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-02T13:18:51+00:00

Suchen & Sortieren Lernziele Prüfungsrelevant ist alles, was in den Lektionen und Übungen behandelt wurde. Die Lernziele unten dienen als Gradmesser und sind nicht unbedingt komplett. * Erkläre, die Idee hinter der linearen Suche. * Erkläre, die Idee hinter der $2-4$$65$$66$$90$

Stellvertretung sca 1Mab FS22 micro:bits Radio

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2022-02-14T07:03:57+00:00

Stellvertretung sca 1Mab FS22 micro:bits Radio Theorie: Radio * Radio (BLE)-Modul: Funk-Kommunikation zwischen mehreren micro:bits * BLE (Bluetooth Low Energy) vs. Standard Bluetooth: * Weniger Daten * Weniger Energie * Zwei Optionen für ‘private’ Kommunikation:

Tag der Bildung: Pizza

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2022-11-25T23:11:44+00:00

Tag der Bildung: Pizza Pizza-Auftrag I (Pizza-Math) Ziel Python-Programm schreiben, welches ... * ... Volumen einer Pizza berechnet ... * ... und mitteilt, ob man damit satt wird. Programm im Detail * Programm verlangt zwei Inputs: Radius $z$ und Höhe $a$ in cm

Verschlüsselung

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2022-03-30T05:07:39+00:00

Verschlüsselung * Caesar-Verschlüsselung * Textcodierung * Symmetrische Verschlüsselung * Asymmetrische Verschlüsselung * Signaturen * Zertifikate * Ziele der Kryptographie Collapse * Was ist die Idee der Verschlüsselung (Beispiel aus Antike / einfaches Beispiel) * Welchen Zwecken dient sie (Vertraulichkeit, Integrität, Authentizität, Verbindlichkeit ?) * Aufgabe zu einfacher Verschlüsselung

Zahlensysteme

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-15T19:38:46+00:00

Zahlensysteme [Dossier Zahlensysteme] Lernziele Prüfungsrelevant ist alles, was in den Lektionen und Übungen behandelt wurde. Die Lernziele unten dienen als Gradmesser und sind nicht unbedingt komplett. Erklären: * Was ist ein Zahlensystem? Erkläre mit Fachbegriffen.$0010\,1010$$2^8 = 256$$0000\,0000 = 0$$1111\,1111 = 255_{10}$$256$$0$$1$$+42$$0010\,1010$$0000\,0000 = 0$$0111\,1111 = 127$$200$$1010\,1010$$-42$$$0010\,1010 + 1010\,1010 = 1101\,0100$$$42_{10} = 10\,1010$$-42_{10} = ???$$-42…

Zahlensysteme

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2026-03-15T19:29:07+00:00

Zahlensysteme Du zählst und rechnest gewöhnlich im Dezimalsystem (Zehnersystem): Du kennst die zehn Ziffern 0 bis 9 – und du weisst, dass bei mehrstelligen Zahlen jede zusätzliche Stelle von rechts nach links zehn mal mehr wert ist: Die Zahl 234__*___

Zahlensysteme

Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) — 2024-05-06T05:26:52+00:00

Zahlensysteme Umwandlung Dezimal - Binär def bin_to_dec(b): """Berechnet die Zahl, die von einem Binärstring dargestellt wird.""" result = 0 for digit in b: result = result * 2 if digit == '1': result = result + 1 return result def dec_to_bin(number): """Berechnet die Binärdarstellung einer Zahl mit dem Restwertalgorithmus.""" result = '' while number > 0: digit = number % 2 number = number // 2 result = result +…