Spring Break Challenge

• Symptom: Code Aufgaben fühlen sich an wie diese Anleitung zum Eulen zeichnen
• Lösung: Spring Break Coding Challenge!
• Löse jede Woche drei Probleme aus dem Repetitiondossier ab Teil 2.
• Lösungen per Teams an hof@, Feedback und Hinweise innert 2-3 Tagen.
• Pro gelöste Aufgabe einen Punkt.
• Podest nach der musischen Woche
• Preisgeld: Automaten-Produkt nach Wahl

Woche 14 (2026-03-30)

• Binärzahlen in Python: Bausteine
  • Binärzahl-Operationen mit Python
• Lektion 2
  • Coding, coding, coding: Aufgabe 3.6: Dezimal->Binär in Python
  • Wer schon fertig ist:
    • Kapitel 4: Hexadezimalsystem
    • Restwertalgorithmus für beliebige Basis (16, 7…) umsetzen!
• Lektion 1:
  • Aufgabe 3.3
  • Aufgabe 3.4
  • Aufgabe 3.6: Dezimal->Binär in Python

Woche 13 (2026-03-23)

• Lektion 2
  • Prüfungsbesprechung
  • Umrechung Dezimal - Binär
  • Aufgaben 3.4-3.6
• Lektion 1
  • Zahlensysteme: Theorie Binärsystem
  • Aufgaben 2.1, 3.1, 3.2, 3.3
• HA nächste Woche: 3.3

Woche 12 (2026-03-16)

• Lektion 1/2: Prüfung
• Lektion 2
  • Neues Thema: Zahlensysteme
  • Dossier als PDF

Woche 11 (2026-03-09)

• Lektion 2:
  • C5 Insertion Sort
    • Algorithmus an Zahlenkarten nachvollziehen
    • Im eigenen Tempo Insertion Sort Tutorial programmieren.
• Lektion 1:
  • Python: C3 Selection Sort abschliessen
  • Python: C4 Sortieren… und anwenden
• HA
  • mindestens einen Sortieralgorithmus ausprogrammiert (Selection, Insertion oder Quick Sort).
  • muss nicht eingereicht werden (Prüfung nächste Woche)

Woche 10 (2026-03-02)

• Prüfungsinfos unten!
• Lektion 2:
  • C3 Selection Sort:
    • In Python umsetzen.
• Lektion 1:
  • Sortieren
    • Python: C2: Sortiertheitstest
    • C3 Selection Sort:
      • Algorithmus nochmals aufschreiben und an Zahlenkarten durchprobieren.
      • Mit der Umsetzung in Python beginnen.
• HA
  • Selection Sort Schritt 3 fertig (Funktion find_min_index)
  • Optional: In-place Variante von Selection Sort.

Prüfung März

• Prüfungen in 2 Wochen (16./17.3.)!
• Modalitäten:
  • closed book, am Computer
• Probeprüfung
• Lernziele
  • Programmieren III: Listen, for-Schleifen
    • Grundoperationen mit Listen
      • Elemente aus Listen auslesen (x = L[42]), löschen (pop), am Ende anfügen (append), frei einfügen (insert), ersetzen (L[42] = 'Micha').
      • Listen erstellen mit L = [ ... ]
    • Schleifen über Listen programmieren:
      • direkte for-Schleife: for element in L:
      • indirekte for-Schleife über die Positionen (Indices): for index in range(len(L)):
      • mit while-Schleife und Positionen: while index < len(L):
    • Listen-Algorithmen verstehen und schreiben können:
      • Summe aller Elemente berechnen.
      • Minimum und Maximum in einer Liste finden.
      • Elemente zählen, die einer Bedingung genügen (z.B. wieviele Elemente gibt es in der Liste, die grösser als 100 sind?)
      • Liste filtern (z.B. eine Kopie der Liste erstellen, die nur die Elemente enthalten, die grösser als 100 sind)
      • Liste algorithmisch erstellen, z.B. mit allen Zahlen der Dreierreihe kleiner als 100).
  • Algorithmen 3: Suchen und Sortieren
    • Lineare Suche verstehen und programmieren können.
    • Binäre Suche verstehen und erklären können.
    • Sortieren:
      • Selection Sort verstehen und Teile davon programmieren können.
      • Python-Code schreiben, der testet, ob eine Liste sortiert ist.
    • Komplexität von Algorithmen berechnen:
      • Wieviele Halbierungen benötigt Binärsuche für eine Liste der Länge n?
      • Wieviele Vergleiche benötigt Selection Sort für eine Liste der Länge n?

Woche 9 (2026-02-23)

• Lektion 2:
  • Sortieren
    • Karten und Gewichte sortieren.
• Lektion 1:
  • Binärsuche in Python (B3) fertigstellen
  • B4: Binärsuche mit 10 Millionen Kombinationen
  • B5 & B6
• HA:
  • B5 & B6 fertig

Woche 8 (2026-02-16)

• Lektion 2:
  • Binärsuche in Python (B3)
• Lektion 1:
  • HA besprechen: Aufgaben A4 & A5
  • Binäre Suche
    • Wörterbuch-Suche
    • Komplexität berechnen (B2)
    • ev. Binärsuche in Python (B3)
• HA: B3 fertig stellen

Woche 7 (2026-02-09)

• Lektion 2:
  • Lineare Suche und 079 - wie lange dauert es?
• Lektion 1:
  • Start mit Algorithmen III: Suchen und Sortieren
    • Lineare Suche programmieren
• HA nächste Woche:
  • Aufgaben A4 & A5

Woche 6 (2026-02-02)

• Admin:
  • Prüfung 1: Montag, 16. / Dienstag, 17. März (KW 12)
  • Prüfung 2: Dienstag, 9. / Donnerstag, 11. Juni (KW 24)

• Lektion 2:
  • Aufgaben I4-I8
• Lektion 1:
  • Welcome Back!
  • Repetition for-Schleifen
    • for mit range
    • Aufgaben I
  • Freiwillig: Python Extras
• HA nächste Woche:
  • I4,5,6,8

Woche 3 (2026-01-12)

• Lektion 2:
  • Aufgaben I3-I7
  • Freiwillig: Python Extras
• Lektion 1:
  • Besprechung HA
  • Mehr über for-Schleifen
    • for mit range
    • Aufgaben I

Woche 2 (2026-01-05)

• Lektion 2:
  • Prüfungsbesprechung
• Lektion 1:
  • Listen: Wiederholung
  • Aufgaben H
• HA nächste Woche:
  • Aufgaben H4-H5

Woche 51 (2025-12-15)

• Lektion 1:
  • Prüfung!
• Lektion 2:
  • Listen
  • Aufgaben H1-H3
• Christmas-Challenge?
  • Freiwillig!
  • Löse über die Weihnachtsferien 5 (10?) Aufgaben aus der Challenge (Teil 1, z.T. Teil 2).
  • Abgabe an und Feedback durch hof@.

Woche 50 (2025-12-08)

• Lektion 2:
  • Algorithmen II:
    • Aufgabe B2: Quersumme
• Lektion 1:
  • Funktionen: Aufgaben besprechen
  • Algorithmen 2:
    • Aufgabe B1 beginnen (HA)

Woche 49 (2025-12-01)

• Lektion 2:
  • Algorithmen II:
    • Aufgabe A1
    • Aufgabe B1 beginnen

• Lektion 1:
  • Funktionen: Aufgaben E besprechen
  • Programmieren 2: Repetition Funktionen, Default-Argumente
  • Aufgaben F3-5

• HA nächste Woche:
  • Aufgaben F3-5 fertig

Prüfung Woche 51

• Modus:
  • Am PC, in isTest2, closed-book
  • Hilfsmittel: PC, Notizpapier
• Lernziele:
  • Programmieren 2: Funktionen
    • Funktionen lesen, korrigieren, selber schreiben (wie Aufgaben E & F)
    • Zufallszahlen generieren mit random.randint.
    • Einfache Zusatzaufgaben hier.
    • Python Repetitionsdossier - z.B. 1.6, 1.7, 2.2, 2.3, 2.5-2.8. Achtung, Sie können noch nicht alle Aufgaben im Dossier lösen!
  • Algorithmen 2:
    • Mathematische Algorithmen schreiben (wie Aufgaben A1, B1):
      • mit Verzweigungen und while-Schleifen
      • ähnlich wie die Fakultät oder Summe aller dreistelligen Zahlen, Primzahlentest
      • unter der Verwendung von Funktionen

Woche 48 (2025-11-24)

• Lektion 2:
  • Programmieren 2: Funktionen: Rückgabewerte
  • Aufgaben F1-2
  • Talenta IT Info
• Lektion 1:
  • Programmieren 2: Funktionen: Theorie & Anwendung
  • Aufgaben E1-3
• HA nächste Woche:
  • Aufgaben E4&5

Tag der Bildung (2025-11-22)

• Listen? Listen!
  • Aufgabe H1

Woche 47 (2025-11-17)

• Nur 1Mdz: 30m Informatik am Tag der Bildung (Samstag, 22.11.)
• Lektion 2:
  • Informatik-Biber
  • Teilnahme
• Lektion 1:
  • Prüfungsbesprechung
  • Informatik-Biber: Vorbereitung
    • Lies die Kurzanleitung
      • 15 Aufgaben: 1-5. leicht (6 Punkte), 6-10. mittel (9P), 11-15. schwer (12P)
      • Bonusaufgaben (16-19.) ignorieren
      • Abzug für falsche Antworten (-2 / -3 / -4 Punkte) → keine Antwort geben, wenn ganz unsicher!
    • Aufgaben 2024
      • Ziel: mindestens je zwei leichte, mittlere & schwere Aufgaben gelöst.
      • Lösungen

Woche 46 (2025-11-10)

• Lektion 1 (1Mb: Lektion 2):
  • Prüfung!!!
• Lektion 2
  • Zufallszahlen
  • Aufgabe D4
  • wer bereits durch ist: Knacknüsse für Könner:Innen
  • HA nächste Woche:
    • Aufgabe D4

Woche 45 (2025-11-03)

• Lektion 2:
  • Verzweigungen im Detail
    • Aufgabe D1 lösen
    • Kurztest Kontrollstrukturen
  • Prüfungsvorbereitung: Aufgaben lösen, Fragen stellen!
    • Lernziele
    • Aufgabensammlung (Teil 1)
• Lektion 1:
  • HA Besprechung (B4-6)
  • Umgang mit KI und Hilfe bei den Aufgaben.
  • Aufgaben mit while: C1-3

Woche 44 (2025-10-27)

• Lektion 2:
  • Fragen HA?
  • Aufgaben B1-B3
• Lektion 1:
  • Gruppenpuzzle Python

• HA (nächste Woche):
  • Aufgaben B4-B6 (max. 20 Minuten)

Prüfung Woche 46

• Lernziele:
  • Algorithmen I:
    • Struktogramme lesen, interpretieren und tabellarisch auswerten.
    • Einfache mathematische Algorithmen als Struktogramme aufschreiben.
    • Käfer-Struktogramme grafisch auswerten.
    • Struktogramme in Python übersetzen.
  • Programmieren II: Python Grundlagen:
    • Python-Grundelemente kennen:
      • Variablen
      • Ein- & Ausgabe
      • mathematische Operatoren
      • Vergleichsoperatoren
    • Python-Kontrollstrukturen kennen:
      • Sequenz
      • Verzweigung: if-elif-else
      • Schleife: while
    • Python-Programme mit den obigen Elementen schreiben.
    • Python-Programme lesen, auswerten, korrigieren.
  • Hilfsmittel:
    • Computer
    • Notizpapier & Schreibzeug
    • Zusammenfassung der Turtle-Befehle wird abgegeben.

Woche 43 (2025-10-20)

• Lektion 2:
  • Start mit Programmieren II: Python Grundlagen
  • Aufgaben A1-A4
• Lektion 1:
  • Käfer-Struktogramme
    • D1 zusammen lösen
  • Repetition: Variablen, Verzweigung, Schleifen
• HA nächste Woche:
  • Aufgaben A1-A3, Zusatzaufgabe freiwillig
• Erinnerung: Prüfung in 3 Wochen!

Woche 40 (2025-09-29)

• Lektion 2:
  • Primzahl-Test fertigstellen (Aufgabe C5)
• Lektion 1:
  • HA (C2) besprechen
  • Mathematische Algorithmen:
    • Teiler-Test (Aufgabe C4)
    • Primzahl-Test (Aufgabe C5)
• Prüfung: Fragen & Reklamationen bis Ende Quartal!

Woche 39 (2025-09-22)

• Lektion 2
  • Mathematische Algorithmen
    • Aufgabe C2 beginnen
    • Zusatzaufgabe: C4
• Lektion 1
  • Prüfungsrückgabe (nur Noten)
  • Struktogramme: Ein- und Ausgabe
  • Struktogramme evaluieren:
    • Aufgabe C1 zusammen lösen
    • C1 Teil 2 selbständig lösen
• HA nächste Woche:
  • Aufgabe C2 fertig

Woche 38 (2025-09-15)

• Lektion 2/1
  • teilweise Sporttag…
  • Algorithmen: Beschreibungssprachen
  • Struktogramme
  • Aufgaben B1 & B3
• Lektion 1/2: Prüfung
  • Lernziele s.u.

Prüfungsinfos

• Prüfung 2022 inkl. Lösungen
• Lernziele:
  • Hardware:
    • Hardware (Theorie-Dossier)
    • Grundlegende Komponenten eines Computers kennen und deren Funktion beschreiben.
    • Speichergrössen: Einheiten kennen, typische Grössen von einigen Daten kennen.
    • gängige Schnittstellen kennen (benennen, erkennen, Funktion beschreiben)
    • Bits & Bytes:
      • Berechnen, wieviele Möglichkeiten mit 3,4,5… Bits kombinierbar sind.
  • Programmieren:
    • Programmieren I: Programmieren mit TurtleGraphics
    • Kurzes Turtle-Programm analysieren (voraussagen, was es bewirkt).
    • Kurze Turtle-Programme schreiben, um vorgegebene Grafiken nachzuzeichnen.
    • repeat verwenden.
  • Material:
    • Beschreibung der Turtle-Funktionen wie im Wiki (wird abgegeben)
    • Computer mit SafeExamBrowser (Prüfung auf isTest)

Woche 37 (2025-09-08)

• Lektion 2:
  • Algorithmen I
    • Einführungsbeispiel
    • Definition
    • Freiwillig: Subtraction Game spielen
• Lektion 1:
  • 1Mbc: Ausfall, hof@ ist krank
    • Arbeitsauftrag:
  • Kontrolle HA anhand Musterlösungen
  • technische Probeprüfung
    • auf isTest
    • teste, ob isTest im Zusammenspiel mit SafeExamBrowser und WebTigerPython (Aufgabe 3) funktioniert
    • das Exit-Passwort ist leer - falls der rote Bildschirm angezeigt wird, kein Passwort eingeben und den Knopf „Entsperren“ wählen.
  • beachte die Lernziele oben für die Prüfung kommende Woche!
    • Möglichkeit für Fragen am Donnerstag.

Woche 36 (2025-09-01)

• Lektion 2:
  • Wiederholung repeat
  • Farben
  • C1&2 (optional: C3)
• Lektion 1:
  • Besprechung Aufgaben A2 / A3
  • repeat
  • Kommentare
  • Kreisbogen, Punkte, Farben
  • HA nächste Woche: B1-B4 (B5 optional)

Woche 35 (2025-08-25)

• Lektion 2
  • Programmieren I: Programmieren mit TurtleGraphics
    • Erste Schritte mit Python & Turtle
• Lektion 1
  • HA Besprechung
    • Konto-Salat:
      • Immer das KSR-Konto verwenden
      • Dokumente im KSR-OneDrive speichern
      • Teilen vs. Kopie senden
  • Speicher (Präsentation)
    • Speichergrössen
  • HA nächste Woche: Auftrag 3

Woche 34 (2025-08-18)

• Lektion 2:
  • Schnittstellen (Präsentation)
  • Hauptbestandteile eines PCs
  • ev. Speichergrössen (Präsentation)
• Lektion 1:
  • Start in die Informatik
  • Umfrage Informatikkenntnisse
  • Dossier Hardware (Theorie-Dossier)
    • Präsentation Was ist ein Computer?
  • Auftrag (& HA nächste Woche): Erstelle eine Dokumentation deines Computers
    • Schnittstellen (Ein- & Ausgabe)
    • OneDrive einrichten
    • Teile die Datei mit hof@ksr.ch