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| Erstelle einen Screenshot der Seite und sende ihn per Teams oder Email an die Lehrperson. | Erstelle einen Screenshot der Seite und sende ihn per Teams oder Email an die Lehrperson. | ||
| + | <nodisp 2> | ||
| + | ++++Hidden| | ||
| - | ## Fake-News Auftrag | + | ==== Fake-News Auftrag |
| * Suche nach je einem Fake-News und einem wahren Artikel im Internet. | * Suche nach je einem Fake-News und einem wahren Artikel im Internet. | ||
| * In Vierergruppen: | * In Vierergruppen: | ||
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| * Wählt die besten zwei Artikel aus und notiert eure Argumentem, die für oder gegen die Artikel sprechen. | * Wählt die besten zwei Artikel aus und notiert eure Argumentem, die für oder gegen die Artikel sprechen. | ||
| * Stellt sie der Klasse vor. | * Stellt sie der Klasse vor. | ||
| + | ++++ | ||
| + | </ | ||
| ## Absicht? | ## Absicht? | ||
| Fake News sind selten so offensichtlich *fake*. Artikel und Posts einzuordnen ist manchmal gar nicht so einfach. | Fake News sind selten so offensichtlich *fake*. Artikel und Posts einzuordnen ist manchmal gar nicht so einfach. | ||
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| * Achte auf Deine Gefühle. | * Achte auf Deine Gefühle. | ||
| * von [[https:// | * von [[https:// | ||
| - | ### Artikel | ||
| - | * Gruppe 1: [[https:// | ||
| - | * Gruppe 2: [[https:// | ||
| - | * Gruppe 3: [[https:// | ||
| - | * Gruppe 4: [[https:// | ||
| + | ### Artikel | ||
| + | * Suche selber einen Fake-News-Artikel | ||
| + | * auf Social Media | ||
| + | * im Internet | ||
| + | * Du findest nichts? | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | <nodisp 2> | ||
| + | ++++Alte Artikel| | ||
| + | * [[https:// | ||
| + | ++++ | ||
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