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| gf_informatik:umgang_inet_sca:fakenews [2024-01-04 08:57] – sca | gf_informatik:umgang_inet_sca:fakenews [2024-01-12 12:47] (aktuell) – sca | ||
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| - | ===== - I Troll ===== | + | ===== - I Troll (Lektion 1) ===== |
| Erfinde deine eigenen **Fake-News** indem du eine **Website manipulierst**! | Erfinde deine eigenen **Fake-News** indem du eine **Website manipulierst**! | ||
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| + | ===== - Warum Fake News? (Lektion 2) ===== | ||
| - | ===== - Fake News Entlarven ===== | + | siehe Slides |
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| + | ===== - Fake News Entlarven | ||
| **Fake News**, gemäss Duden: «in den Medien und im Internet, besonders in sozialen Netzwerken, in manipulativer Absicht verbreitete Falschmeldungen» | **Fake News**, gemäss Duden: «in den Medien und im Internet, besonders in sozialen Netzwerken, in manipulativer Absicht verbreitete Falschmeldungen» | ||
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| * Warum wurde dieser Artikel/ | * Warum wurde dieser Artikel/ | ||
| * Welche Motivationen und Ziele könnten dahinter stecken? | * Welche Motivationen und Ziele könnten dahinter stecken? | ||
| + | * **Sprache: | ||
| + | * Schreibfehler, | ||
| + | * Unseriöse, untypische Sprache? | ||
| * **Quellenangaben: | * **Quellenangaben: | ||
| * Quellen überprüfen | * Quellen überprüfen | ||
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| * Fake News appellieren oft an Gefühle wie Wut oder Angst. | * Fake News appellieren oft an Gefühle wie Wut oder Angst. | ||
| + | ==== Gruppenarbeit V: Artikel Untersuchen ==== | ||
| - | ===== - Artikel untersuchen ===== | + | Arbeit in 3er-Gruppen |
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| - | ==== Auftrag I ==== | + | |
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| 1. **Artikel untersuchen: | 1. **Artikel untersuchen: | ||
| 1. Lese Artikel / Post | 1. Lese Artikel / Post | ||
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| 1. Heilmittel gegen Krebs: https:// | 1. Heilmittel gegen Krebs: https:// | ||
| - | ==== Auftrag II ==== | + | ==== Gruppenarbeit VI ==== |
| 1. Suche selbst nach (mind. einem) Artikel, der Fake News beinhaltet ... | 1. Suche selbst nach (mind. einem) Artikel, der Fake News beinhaltet ... | ||