Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen der Seite angezeigt.

--- gf_informatik:m_cf_2022_23 [2025-06-19 12:40] – [Do. 19.06.2025 (beide)] sca
+++ gf_informatik:m_cf_2022_23 [2025-08-14 06:18] (aktuell) – sca
@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
-====== Informatik 1Mc & 1Mfz 2024/25 ======
+====== Informatik 2Mc & 2Mfz 2024/25 ======
-++++Vergangenheit|
+=== Mo. 11.08.2025 (2Mc) & Di. 12.08.2025 (2Mfz) ===
-=== Di. 04.02.2025 (beide) ===
+   * Info: 2 Prüfungen (siehe ISY)
+   * Rückblick:
+    * Thema: Zahlensysteme
+    * Binärzahlen in Dezimalzahlen
+    * Dezimalzahlen in Binärzahlen (Restwertalgorithmus)
+    * Addition von Binärzahlen
+   * Auftrag:<WRAP>
+   - "Warm-Up Zahlensysteme" auf Papier, *kein TR/Computer!*
+   - Finalisiere alle Aufgaben bis und mit B8
+   - Programmieraufgaben auf [[https://www.codewars.com/|CodeWars]] ([[gf_informatik:programmieren_training_websites#codewars|Info CodeWars]])
+</WRAP>
-   * Weiter mit **[[gf_informatik:programmieren_ii_sca#listen|Listen]]**
-   * Warm-Up: Starte mit der Liste: `letters = ['B','E','C','E','T','I','E','E','L','Y','E']`
-     * Füge ganz vorne ein 'A' ein.
-     * Füge ganz hinten ein 'Z' ein.
-     * Füge nach dem 'C' ein 'D' ein.
-     * Ersetze das 'I' durch ein 'J'.
-     * Entferne das 'Y'.
-     * Element an Position 5 ausgeben.
-     * Ermittle die Anzahl 'E' in der Liste. Schreibe eigenen Code.
-   * Weiter mit Aufgaben
-=== Do. 06.02.2025 (beide) ===
+=== Do. 14.08.2025 (2Mc) & Fr. 15.08.2025 (2Mfz) ===
-   * Letzte Lektion zu Listen
+   * **Negative Zahlen & Subtraktion**
-   * Lösungen alle online.
+   * Aufgaben B9 - B12
-   * **HA:** Aufgaben zu Listen fertig.
-=== Di. 11.02.2025 (beide) ===
-   * Neues Thema **Web I - Websites**
+=== Mo. 18.08.2025 (2Mc) & Di. 19.08.2025 (2Mfz) ===
-   * Slides
-   * [[gf_informatik:web_sca:websites#grundgeruest_einer_website|Grundgerüst einer Website]]
-   * **HA:** Auftrag zu "Grundgerüst einer Website" fertig machen
-=== Do. 13.02.2025 (beide) ===
+   * Besprechung B8 (Code Addition BinZahlen)?
+   * Weiter an Aufgaben zu neg. Zahlen & Subtraktion B9-B12
-   * [[gf_informatik:web_sca:websites#grundgeruest_einer_website|Grundgerüst einer Website]]
+=== Do. 21.08.2025 (2Mc) & Fr. 22.08.2025 (2Mfz) ===
-   * Auftrag I fertig (1Mc ab zusammen index.html erstellen, 1Mfz hat bereits erstellt)
+=== Mo. 25.08.2025 (2Mc) & Di. 26.08.2025 (2Mfz) ===
-   * Auftrag II
+=== Do. 28.08.2025 (2Mc) & Fr. 29.08.2025 (2Mfz) ===
+=== Mo. 01.09.2025 (2Mc) & Di. 02.09.2025 (2Mfz) ===
+=== Do. 04.09.2025 (2Mc) & Fr. 05.09.2025 (2Mfz) ===
-=== Di. 18.02.2025 (beide) ===
+=== Mo. 08.09.2025 (2Mc) & Di. 09.09.2025 (2Mfz) ===
+=== Do. 11.09.2025 (2Mc) & Fr. 12.09.2025 (2Mfz) ===
-   * Slides Part II: HTML
+=== Mo. 15.09.2025 (2Mc) & Di. 16.09.2025 (2Mfz) ===
-   * Etwas mehr Zeit für Auftrag II (HTML von KSR Website)
+=== Do. 18.09.2025 (2Mc) & Fr. 19.09.2025 (2Mfz) ===
-   * Slides Part III: CSS
-   * Auftrag III (CSS für KSR Website)
-=== Do. 20.02.2025 (beide) ===
-   * Zusammen CSS-File für Auftrag III erstellen und einbinden, erstes Beispiel.
-   * Weiter an Aufträgen II & III
-=== Di. 25.02.2025 (beide) ===
-   * Auftrag III (KSR-Website mit CSS stylen) fertig
-   * wenn fertig:
-     * JavaScript lernen (nutze z.B. KI)
-     * Auftrag "Dies und das"
-   * Info nächster Auftrag: Eigene Website designen, wird schulintern online gestellt
-   * **HA:**
-     * Auftrag III fertig
-     * Idee(n) sammeln für eigene Website
-=== Do. 27.02.2025 (beide) ===
-[[gf_informatik:web_sca:websites#eigene_website_auftrag_iv|Auftrag IV: Eigene Website (L1/5)]]
-=== Di. 04.03.2025 (beide) ===
-[[gf_informatik:web_sca:websites#eigene_website_auftrag_iv|Auftrag IV: Eigene Website (L2/5)]]
-   * Kurzer Input zu IDs
-   * Hinweis auf Flexbox und Grid
-=== Do. 06.03.2025 (beide) ===
-[[gf_informatik:web_sca:websites#eigene_website_auftrag_iv|Auftrag IV: Eigene Website (L3/5)]]
-=== Di. 11.03.2025 (beide) ===
-[[gf_informatik:web_sca:websites#eigene_website_auftrag_iv|Auftrag IV: Eigene Website (L4/5)]]
-=== Do. 13.03.2025 (beide) ===
-[[gf_informatik:web_sca:websites#eigene_website_auftrag_iv|Auftrag IV: Eigene Website (L5/5)]]
-=== Di. 18.03.2025 (beide) ===
-   * letzte Lektion am Website Projekt
-   * Abgabe per Teams-Abgabe bis **19.03.2025 @23.59**
-     * Erstelle ein **Zip-File** aus deinem Projektordner.
-     * Zip mit deinem Namen und Klasse **benennen** im Format `fritz_meier_1mh`.
-     * Abgabe per **Teams-Abgabe**.
-   * Falls fertig: Prüfungsvorbereitung z.B. Listen repetieren
-=== Do. 20.03.2025 (beide) ===
-   * Repetition Listen (siehe Unten)
-   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#aufgaben_b|Aufgaben zu Listen fertig]]
-**Repetition Listen:**
-Betrachte die Liste: `italian_food = ['Pizza','Spaghetti','Lasagne','Risotto','Antipasti']`
-   - Bespreche anhand der Liste: Was ist ein Element, was ein Index? Mache Beispiele. Welche Elemente und Indices kommen in dieser Liste vor?
-   - Entferne dasjenige Gericht aus der Liste, welches du am wenigsten magst. Füge dafür ein anderes feines Gericht hinzu. Welche zwei Möglichkeiten gibt es, um einer Liste ein neues Element hinzuzufügen?
-Kurze Programmieraufgaben:
-   - Generiere eine Liste mit den ersten $100$ geraden Zahlen: $2,4,6,...$
-   - Berechne dann die Summe dieser $100$ geraden Zahlen, indem du diese alle aufsummierst.
-   - Der Mathelehrer einer Klasse hat von alle SuS nach ihrer Lieblingszahl gefragt und diese in einer Liste gespeichert: `fave_nrs = [29, 19, 3, 17, 6, 39, 17, 7, 23, 42, 26, 9, 7, 26, 16, 29, 32, 42, 41, 7, 20, 7, 18, 29, 42, 6, 26]`. Wie oft kommt die $7$ darin vor? Ermittle mit Code.
-   - Verwende nochmals die gleiche Liste wie vorher (`fave_nrs`). Erstelle nun (mit Code) eine vereinfachte Version dieser Liste, in der alle Zahlen nur 1x vorkommen. Tipp: Starte mit einer leeren Liste `fave_nrs_short`. Gehe dann `fave_nrs` durch. Überprüfe, jede Zahl darin, ob sie bereits in `fave_nrs_short` vorkommt (`if nr in fave_nrs_short`). Falls nicht, füge sie hinzu.
-   - Anspruchsvolle Zusatzaufgabe: Ermittle, welche Zahl in einer Liste am häufigsten vorkommt.
-=== Di. 25.03.2025 (beide) ===
-Prüfung Q&A
-=== Do. 27.03.2025 (beide) - PRÜFUNG I/II ===
 **PRÜFUNG I/II**
+=== Mo. 22.09.2025 (2Mc) & Di. 23.09.2025 (2Mfz) ===
-Infos:
+=== Do. 25.09.2025 (2Mc) & Fr. 26.09.2025 (2Mfz) ===
-   * isTest
+=== Mo. 29.09.2025 (2Mc) & Di. 30.09.2025 (2Mfz) ===
-   * Zugriff auf folgende Websites:
+=== Do. 02.10.2025 (2Mc) & Fr. 03.10.2025 (2Mfz) ===
-     * Python Online: http://webtigerpython.ethz.ch
+=== HERBSTFERIEN / AUTUMN HOLIDAYS ===
-     * Website Online:
+=== Mo. 20.10.2025 (2Mc) & Di. 21.10.2025 (2Mfz) ===
-       * https://www.w3schools.com/html/tryit.asp?filename=tryhtml_editor
+=== Do. 23.10.2025 (2Mc) & Fr. 24.10.2025 (2Mfz) ===
-       * https://www.tutorialspoint.com/online_html_editor.php
+=== Mo. 27.10.2025 (2Mc) & Di. 28.10.2025 (2Mfz) ===
-   * Achtung: CSS-Code wird auf diesen Online-Editoren *nicht* in separates File geschrieben sondern direkt ins HTML-File:<WRAP>
+=== Do. 30.10.2025 (2Mc) & Fr. 31.10.2025 (2Mfz) ===
-<code html>
+=== Mo. 03.11.2025 (2Mc) & Di. 04.11.2025 (2Mfz) ===
-<html>
+=== Do. 06.11.2025 (2Mc) & Fr. 07.11.2025 (2Mfz) ===
-<head>
+=== Mo. 10.11.2025 (2Mc) & Di. 11.11.2025 (2Mfz) ===
-<title>Online HTML Editor</title>
+=== Do. 13.11.2025 (2Mc) & Fr. 14.11.2025 (2Mfz) ===
-<style>
+=== Mo. 17.11.2025 (2Mc) & Di. 18.11.2025 (2Mfz) ===
-    h1 {
+=== Do. 20.11.2025 (2Mc) & Fr. 21.11.2025 (2Mfz) ===
-        color: red;
+=== Mo. 24.11.2025 (2Mc) & Di. 25.11.2025 (2Mfz) ===
-    }
+=== Do. 27.11.2025 (2Mc) & Fr. 28.11.2025 (2Mfz) ===
+=== Mo. 01.12.2025 (2Mc) & Di. 02.12.2025 (2Mfz) ===
-    body {
+=== Do. 04.12.2025 (2Mc) & Fr. 05.12.2025 (2Mfz) ===
-        background-color: yellow;
-    }
-</style>
-</head>
-<body>
-<h1>Online HTML Editor</h1>
-<p>This is real time online HTML Editor</p>
-</body>
-</html>
-</code>
-</WRAP>
-   * sonst keine Hilfsmittel
-Themen:
-   * Listen in Python
-   * Websites (HTML,CSS,...)
-=== Di. 01.04.2025 (beide) ===
-  * Neues Thema: **[[gf_informatik:programmieren_II_sca#for-schleifen|Programmieren For-Schleifen (Programmieren II: Weiterführende Programmierkonzepte)]]**
-  * Slides
-  * dann Aufgaben zu Schleifen
-=== Do. 03.04.2025 (beide) ===
-Aufgaben zu Schleifen
-=== FRÜHLINGSFERIEN / SPRING HOLIDAY ===
-++++
-=== Di. 29.04.2025 (beide) ===
-   * Websites besuchen: [[https://if.ksr.ch/sca/2025/]] \\ \\ \\
-   * Weiter mit Thema [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#for-schleifen|For-Schleifen]]
-   * Kurze Erinnerung: For-Schleife
-     * Alternative zu while-Schleife
-     * Vorteil: Weniger Code, weniger fehleranfällig (keine Endlosschleifen aus Versehen)
-     * Tipp: Verwende for anstelle while in 90% der Fälle
-   * Warm-Up: Aufgaben unten
-**Aufgabe 1:**
-Gegeben sei folgende Liste:
-`numbers = [30, 20, 17, 32, 36, 35, 42, 40, 20, 13, 33, 11, 13, 16, 4]`
-Löse mit einer for-Schleife und ohne vordefinierte Funktionen:
-. Berechne die Summe aller Zahlen der Liste.
-. Bestimme die grösste Zahl der Liste.
-. Berechne die Summe aller *ungerader* Zahlen: Tipp: `%`-Operator
-**Aufgabe 2:**
-Geh mit einer for-Schleife alle Esswaren der Liste durch und gib diejenigen in der Konsole aus, die mit P anfangen:
-`foods = ["TOFU","PIZZA","LASAGNE","PASTA","POULET","STEAK","GEMUESE","PISTAZIEN"]`
-**Wenn fertig:**
-   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#for-schleifen|Aufgaben von Dossier fertig]]
-   * Löse Aufgaben auf [[http://codewars.com|CodeWars]]
-=== Do. 01.05.2025 (AUSFALL) (beide) ===
-=== Di. 06.05.2025 (beide) ===
-   * Slides: For-Schleife II (for i in range)
-   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#theorie_iirange|Aufgaben B zu Range]]
-=== Do. 08.05.2025 (beide) ===
-   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#theorie_iirange|Weiter an Aufgaben B zu Range]]
-   * **HW:** Empfehlung: 20' weiter an Aufgaben
-=== Di. 13.05.2025 (beide) ===
-   * Neues Kapitel: **Funktionen**
-   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#einfuehrungfunktionen_modern_art|Einführung Funktionen]] (Aufträge in Slides)
-=== Do. 15.05.2025 (beide) ===
-   * Aufträge B & C von letzter Lektion (aus Slides) besprechen
-   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#leitprogramm_funktionen|Leitprogramm Funktionen]]
-=== Di. 20.05.2025 (beide) ===
-   * Weiter an Funktionen
-   * Aufgaben [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#aufgaben_funktionen]]
-=== Do. 22.05.2025 (beide) ===
-   * Aufgaben [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#aufgaben_funktionen]]
-=== Di. 27.05.2025 (beide) ===
-   * Aufgaben [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#aufgaben_funktionen]]
-   * Info Prüfung
-=== PFINGSTFERIEN / WHITSUN HOLIDAY ===
-=== Di. 10.06.2025 (beide) ===
 **PRÜFUNG II/II**
+=== Mo. 08.12.2025 (2Mc) & Di. 09.12.2025 (2Mfz) ===
-Infos:
+=== Do. 11.12.2025 (2Mc) & Fr. 12.12.2025 (2Mfz) ===
-   * isTest
+=== Mo. 15.12.2025 (2Mc) & Di. 16.12.2025 (2Mfz) ===
-   * Zugriff auf folgende Website:
+=== Do. 18.12.2025 (2Mc) & Fr. 19.12.2025 (2Mfz) ===
-     * Python Online: http://webtigerpython.ethz.ch
+=== WEIHNACHTSFERIEN / CHRISTMAS HOLIDAYS ===
-     * sonst keine Hilfsmittel (kein TR usw.)
+=== Mo. 05.01.2026 (2Mc) & Di. 06.01.2026 (2Mfz) ===
+=== Do. 08.01.2026 (2Mc) & Fr. 09.01.2026 (2Mfz) ===
-Themen:
+=== Mo. 12.01.2026 (2Mc) & Di. 13.01.2026 (2Mfz) ===
-   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#for-schleifen|For-Schleifen (inkl. range)]]
+=== Do. 15.01.2026 (2Mc) & Fr. 16.01.2026 (2Mfz) ===
-   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#funktionen|]]
-Lernziele: Auf entsprechenden Seiten
-=== Do. 12.06.2025 (beide) ===
-Neues Thema: **Zahlensysteme**
-   * Slides 1
-   * Aufgaben A1,B1 & B2
-=== Di. 17.06.2025 (beide) ===
-   * Einsicht Prüfung
-   * Slides 2
-   * Weiter an Aufgaben:
-     * A1
-     * B1
-     * B2 (Umrechnen bin -> dez)
-     * B3 (Code bin -> dez)
-     * B4 (Byte)
-   * Falls fertig:
-     * Theorie zum Restwertalgorithmus studieren
-     * B5 & B6
-**HA:** bis und mit B3
-=== Do. 19.06.2025 (beide) ===
-Lektion 3
-   * Warm-Up
-   * Restwertalgorithmus
-   * Aufgabe B3 (Code Bin -> Dez)
-   * Aufgaben:
-     * B4 (Byte)
-     * B5 (Restwertalgo. von Hand)
-     * B6 (Restwertalgo. Code)
-**HW:**
-   * B3 nochmals (wurde von vielen nicht gemacht)
-   * B4 & B5
-=== Di. 24.06.2025 (beide) ===
-=== Do. 26.06.2025 (beide) ===
 ++++1M HS24 (Semester 1)|
@@ Zeile 335: / Zeile 108: @@
 . [[gf_informatik:hardware_i_sca#auftrag_4computer_zusammenstellen_zusatzaufgabe|Aufgabe 4 (Zusatzaufgabe)]]
 === Do. 05.09.2024 (beide) ===
@@ Zeile 602: / Zeile 373: @@
 === Fr. 17.01.2025 (AUSFALL) (beide) ===
+++++
+++++1M FS25 (Semester 2)|
+=== Di. 04.02.2025 (beide) ===
+   * Weiter mit **[[gf_informatik:programmieren_ii_sca#listen|Listen]]**
+   * Warm-Up: Starte mit der Liste: `letters = ['B','E','C','E','T','I','E','E','L','Y','E']`
+     * Füge ganz vorne ein 'A' ein.
+     * Füge ganz hinten ein 'Z' ein.
+     * Füge nach dem 'C' ein 'D' ein.
+     * Ersetze das 'I' durch ein 'J'.
+     * Entferne das 'Y'.
+     * Element an Position 5 ausgeben.
+     * Ermittle die Anzahl 'E' in der Liste. Schreibe eigenen Code.
+   * Weiter mit Aufgaben
+=== Do. 06.02.2025 (beide) ===
+   * Letzte Lektion zu Listen
+   * Lösungen alle online.
+   * **HA:** Aufgaben zu Listen fertig.
+=== Di. 11.02.2025 (beide) ===
+   * Neues Thema **Web I - Websites**
+   * Slides
+   * [[gf_informatik:web_sca:websites#grundgeruest_einer_website|Grundgerüst einer Website]]
+   * **HA:** Auftrag zu "Grundgerüst einer Website" fertig machen
+=== Do. 13.02.2025 (beide) ===
+   * [[gf_informatik:web_sca:websites#grundgeruest_einer_website|Grundgerüst einer Website]]
+   * Auftrag I fertig (1Mc ab zusammen index.html erstellen, 1Mfz hat bereits erstellt)
+   * Auftrag II
+=== Di. 18.02.2025 (beide) ===
+   * Slides Part II: HTML
+   * Etwas mehr Zeit für Auftrag II (HTML von KSR Website)
+   * Slides Part III: CSS
+   * Auftrag III (CSS für KSR Website)
+=== Do. 20.02.2025 (beide) ===
+   * Zusammen CSS-File für Auftrag III erstellen und einbinden, erstes Beispiel.
+   * Weiter an Aufträgen II & III
+=== Di. 25.02.2025 (beide) ===
+   * Auftrag III (KSR-Website mit CSS stylen) fertig
+   * wenn fertig:
+     * JavaScript lernen (nutze z.B. KI)
+     * Auftrag "Dies und das"
+   * Info nächster Auftrag: Eigene Website designen, wird schulintern online gestellt
+   * **HA:**
+     * Auftrag III fertig
+     * Idee(n) sammeln für eigene Website
+=== Do. 27.02.2025 (beide) ===
+[[gf_informatik:web_sca:websites#eigene_website_auftrag_iv|Auftrag IV: Eigene Website (L1/5)]]
+=== Di. 04.03.2025 (beide) ===
+[[gf_informatik:web_sca:websites#eigene_website_auftrag_iv|Auftrag IV: Eigene Website (L2/5)]]
+   * Kurzer Input zu IDs
+   * Hinweis auf Flexbox und Grid
+=== Do. 06.03.2025 (beide) ===
+[[gf_informatik:web_sca:websites#eigene_website_auftrag_iv|Auftrag IV: Eigene Website (L3/5)]]
+=== Di. 11.03.2025 (beide) ===
+[[gf_informatik:web_sca:websites#eigene_website_auftrag_iv|Auftrag IV: Eigene Website (L4/5)]]
+=== Do. 13.03.2025 (beide) ===
+[[gf_informatik:web_sca:websites#eigene_website_auftrag_iv|Auftrag IV: Eigene Website (L5/5)]]
+=== Di. 18.03.2025 (beide) ===
+   * letzte Lektion am Website Projekt
+   * Abgabe per Teams-Abgabe bis **19.03.2025 @23.59**
+     * Erstelle ein **Zip-File** aus deinem Projektordner.
+     * Zip mit deinem Namen und Klasse **benennen** im Format `fritz_meier_1mh`.
+     * Abgabe per **Teams-Abgabe**.
+   * Falls fertig: Prüfungsvorbereitung z.B. Listen repetieren
+=== Do. 20.03.2025 (beide) ===
+   * Repetition Listen (siehe Unten)
+   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#aufgaben_b|Aufgaben zu Listen fertig]]
+**Repetition Listen:**
+Betrachte die Liste: `italian_food = ['Pizza','Spaghetti','Lasagne','Risotto','Antipasti']`
+   - Bespreche anhand der Liste: Was ist ein Element, was ein Index? Mache Beispiele. Welche Elemente und Indices kommen in dieser Liste vor?
+   - Entferne dasjenige Gericht aus der Liste, welches du am wenigsten magst. Füge dafür ein anderes feines Gericht hinzu. Welche zwei Möglichkeiten gibt es, um einer Liste ein neues Element hinzuzufügen?
+Kurze Programmieraufgaben:
+   - Generiere eine Liste mit den ersten $100$ geraden Zahlen: $2,4,6,...$
+   - Berechne dann die Summe dieser $100$ geraden Zahlen, indem du diese alle aufsummierst.
+   - Der Mathelehrer einer Klasse hat von alle SuS nach ihrer Lieblingszahl gefragt und diese in einer Liste gespeichert: `fave_nrs = [29, 19, 3, 17, 6, 39, 17, 7, 23, 42, 26, 9, 7, 26, 16, 29, 32, 42, 41, 7, 20, 7, 18, 29, 42, 6, 26]`. Wie oft kommt die $7$ darin vor? Ermittle mit Code.
+   - Verwende nochmals die gleiche Liste wie vorher (`fave_nrs`). Erstelle nun (mit Code) eine vereinfachte Version dieser Liste, in der alle Zahlen nur 1x vorkommen. Tipp: Starte mit einer leeren Liste `fave_nrs_short`. Gehe dann `fave_nrs` durch. Überprüfe, jede Zahl darin, ob sie bereits in `fave_nrs_short` vorkommt (`if nr in fave_nrs_short`). Falls nicht, füge sie hinzu.
+   - Anspruchsvolle Zusatzaufgabe: Ermittle, welche Zahl in einer Liste am häufigsten vorkommt.
+=== Di. 25.03.2025 (beide) ===
+Prüfung Q&A
+=== Do. 27.03.2025 (beide) - PRÜFUNG I/II ===
+**PRÜFUNG I/II**
+Infos:
+   * isTest
+   * Zugriff auf folgende Websites:
+     * Python Online: http://webtigerpython.ethz.ch
+     * Website Online:
+       * https://www.w3schools.com/html/tryit.asp?filename=tryhtml_editor
+       * https://www.tutorialspoint.com/online_html_editor.php
+   * Achtung: CSS-Code wird auf diesen Online-Editoren *nicht* in separates File geschrieben sondern direkt ins HTML-File:<WRAP>
+<code html>
+<html>
+<head>
+<title>Online HTML Editor</title>
+<style>
+    h1 {
+        color: red;
+    }
+    body {
+        background-color: yellow;
+    }
+</style>
+</head>
+<body>
+<h1>Online HTML Editor</h1>
+<p>This is real time online HTML Editor</p>
+</body>
+</html>
+</code>
+</WRAP>
+   * sonst keine Hilfsmittel
+Themen:
+   * Listen in Python
+   * Websites (HTML,CSS,...)
+=== Di. 01.04.2025 (beide) ===
+  * Neues Thema: **[[gf_informatik:programmieren_II_sca#for-schleifen|Programmieren For-Schleifen (Programmieren II: Weiterführende Programmierkonzepte)]]**
+  * Slides
+  * dann Aufgaben zu Schleifen
+=== Do. 03.04.2025 (beide) ===
+Aufgaben zu Schleifen
+=== FRÜHLINGSFERIEN / SPRING HOLIDAY ===
+=== Di. 29.04.2025 (beide) ===
+   * Websites besuchen: [[https://if.ksr.ch/sca/2025/]] \\ \\ \\
+   * Weiter mit Thema [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#for-schleifen|For-Schleifen]]
+   * Kurze Erinnerung: For-Schleife
+     * Alternative zu while-Schleife
+     * Vorteil: Weniger Code, weniger fehleranfällig (keine Endlosschleifen aus Versehen)
+     * Tipp: Verwende for anstelle while in 90% der Fälle
+   * Warm-Up: Aufgaben unten
+**Aufgabe 1:**
+Gegeben sei folgende Liste:
+`numbers = [30, 20, 17, 32, 36, 35, 42, 40, 20, 13, 33, 11, 13, 16, 4]`
+Löse mit einer for-Schleife und ohne vordefinierte Funktionen:
+. Berechne die Summe aller Zahlen der Liste.
+. Bestimme die grösste Zahl der Liste.
+. Berechne die Summe aller *ungerader* Zahlen: Tipp: `%`-Operator
+**Aufgabe 2:**
+Geh mit einer for-Schleife alle Esswaren der Liste durch und gib diejenigen in der Konsole aus, die mit P anfangen:
+`foods = ["TOFU","PIZZA","LASAGNE","PASTA","POULET","STEAK","GEMUESE","PISTAZIEN"]`
+**Wenn fertig:**
+   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#for-schleifen|Aufgaben von Dossier fertig]]
+   * Löse Aufgaben auf [[http://codewars.com|CodeWars]]
+=== Do. 01.05.2025 (AUSFALL) (beide) ===
+=== Di. 06.05.2025 (beide) ===
+   * Slides: For-Schleife II (for i in range)
+   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#theorie_iirange|Aufgaben B zu Range]]
+=== Do. 08.05.2025 (beide) ===
+   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#theorie_iirange|Weiter an Aufgaben B zu Range]]
+   * **HW:** Empfehlung: 20' weiter an Aufgaben
+=== Di. 13.05.2025 (beide) ===
+   * Neues Kapitel: **Funktionen**
+   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#einfuehrungfunktionen_modern_art|Einführung Funktionen]] (Aufträge in Slides)
+=== Do. 15.05.2025 (beide) ===
+   * Aufträge B & C von letzter Lektion (aus Slides) besprechen
+   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#leitprogramm_funktionen|Leitprogramm Funktionen]]
+=== Di. 20.05.2025 (beide) ===
+   * Weiter an Funktionen
+   * Aufgaben [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#aufgaben_funktionen]]
+=== Do. 22.05.2025 (beide) ===
+   * Aufgaben [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#aufgaben_funktionen]]
+=== Di. 27.05.2025 (beide) ===
+   * Aufgaben [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#aufgaben_funktionen]]
+   * Info Prüfung
+=== PFINGSTFERIEN / WHITSUN HOLIDAY ===
+=== Di. 10.06.2025 (beide) ===
+**PRÜFUNG II/II**
+Infos:
+   * isTest
+   * Zugriff auf folgende Website:
+     * Python Online: http://webtigerpython.ethz.ch
+     * sonst keine Hilfsmittel (kein TR usw.)
+Themen:
+   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#for-schleifen|For-Schleifen (inkl. range)]]
+   * [[gf_informatik:programmieren_ii_sca#funktionen|]]
+Lernziele: Auf entsprechenden Seiten
+=== Do. 12.06.2025 (beide) ===
+Neues Thema: **Zahlensysteme**
+   * Slides 1
+   * Aufgaben A1,B1 & B2
+=== Di. 17.06.2025 (beide) ===
+   * Einsicht Prüfung
+   * Slides 2
+   * Weiter an Aufgaben:
+     * A1
+     * B1
+     * B2 (Umrechnen bin -> dez)
+     * B3 (Code bin -> dez)
+     * B4 (Byte)
+   * Falls fertig:
+     * Theorie zum Restwertalgorithmus studieren
+     * B5 & B6
+**HA:** bis und mit B3
+=== Do. 19.06.2025 (beide) ===
+Lektion 3
+   * Warm-Up
+   * Restwertalgorithmus
+   * Aufgabe B3 (Code Bin -> Dez)
+   * Aufgaben:
+     * B4 (Byte)
+     * B5 (Restwertalgo. von Hand)
+     * B6 (Restwertalgo. Code)
+**HW:**
+   * B3 nochmals (wurde von vielen nicht gemacht)
+   * B4 & B5
+=== Di. 24.06.2025 (beide) ===
+  * Slides
+  * Besprechnung Code B3
+  * **Addition von Binärzahlen**
+  * B7 (schriftliche Addition)
+  * B6 (Code)
+  * B8 (Code)
+=== Do. 26.06.2025 (beide) ===
+AUSFALL
 ++++