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gf_informatik:fun_with_turtle [2023-06-15 21:19] – [Aufgabe 2: Meeehr Labyrinth] hofgf_informatik:fun_with_turtle [2023-06-16 07:12] (aktuell) – hof
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 Wie: Back to Turtle Wie: Back to Turtle
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 ### Einrichtung ### Einrichtung
  
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 **Beachte:** Die `done()` Funktion muss immer am Schluss des Programms stehen und verhindert, dass das Fenster sich am Schluss wieder schliesst. **Beachte:** Die `done()` Funktion muss immer am Schluss des Programms stehen und verhindert, dass das Fenster sich am Schluss wieder schliesst.
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 ### Aufgabe 1: Lasse die Turtle einen Weg aus dem Labyrinth finden. ### Aufgabe 1: Lasse die Turtle einen Weg aus dem Labyrinth finden.
  
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 Tipps: Tipps:
   * Hilft es, eine Variable mit der Breite des Gangs zu definieren?   * Hilft es, eine Variable mit der Breite des Gangs zu definieren?
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 ### Aufgabe 2: Meeehr Labyrinth ### Aufgabe 2: Meeehr Labyrinth
  
-Versuche dich nun an {{:gf_informatik:maze3.png?linkonly|}} und {{:gf_informatik:maze5.png?linkonly|}}!+Versuche dich nun an {{:gf_informatik:maze3.png?linkonly|}} (Start-Koordinaten: -373, 185) und {{:gf_informatik:maze5.png?linkonly|}} (Start: -204, 270)! 
  
 ### Aufgabe 3: Kompakte Lösungssprache ### Aufgabe 3: Kompakte Lösungssprache
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 Schreibe einen Interpreter für die obige Anweisungssprache für die Turtle. Ein Interpreter ist eine Funktion, die einen String erhält und die Turtle entsprechend bewegt. Schreibe einen Interpreter für die obige Anweisungssprache für die Turtle. Ein Interpreter ist eine Funktion, die einen String erhält und die Turtle entsprechend bewegt.
  
-Wie wärs mit einer noch kompakteren Sprache, z.B. `'L3R4L2'`?+Wie wärs mit einer noch kompakteren Sprache, z.B. `'L3RR2'`?
  • gf_informatik/fun_with_turtle.1686863998.txt.gz
  • Zuletzt geändert: 2023-06-15 21:19
  • von hof