Unterschiede

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--- gf_informatik:computerarchitektur_sca:aufgaben_c [2023-08-19 14:34] – [Aufgabe C1] sca
+++ gf_informatik:computerarchitektur_sca:aufgaben_c [2023-08-20 19:40] (aktuell) – [II) 3xAddition] sca
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 <nodisp 2>
-<color blue>++++Bemerkung|</color>
+++++Bemerkung LP|
 <color blue>Alternativ: Kann ausdrucken für SuS</color>
 ++++
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 {{ :gf_informatik:computerarchitektur_sca:vn_instructioncycle_blanks.png?500 |}}
+Oder als PDF zum herunterladen und ausdrucken: {{ :gf_informatik:computerarchitektur_sca:von_neumann_zyklus_leer.pdf |}}
+++++Lösungen|
+Siehe Slides.
+++++
 ==== Aufgabe C2 ====
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 </code>
-. Führe dieses Programm nun mit dem LMC aus. Lasse die Simulation mit relativ langsamer Geschwindigkeit laufen.
+. Führe dieses Programm nun mit dem LMC aus. Lasse die Simulation mit relativ langsamer Geschwindigkeit laufen: OPTIONS / 'default slow' oder 'default normal' oder mit '<<' und '>>' Tempo verändern.
 . Versuche für jede Programmzeile den Instruktionszyklus nachvollziehen zu können. Du sollst zu jedem Zeitpunkt wissen, bei welchem Schritt sich der Zyklus gerade befindet.
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    * **Vorteile Programmiersprache (z.B. Python)**
    * **Vorteile Assemblersprache**
+<nodisp 2>
+++++Lösungen (nur LP)|
+   * **Vorteile Programmiersprache (z.B. Python):** einfacher, schneller zum Programmieren
+   * **Vorteile Assemblersprache:** keinerlei Einschränkungen, volle Kontrolle, alles was theoretisch machbar ist mit CPU, kann man umsetzen
+++++
+</nodisp>
 ==== Aufgabe C4 ====
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 Die Benutzerin soll eine Zahl eingeben können. Der Code berechnet das Doppelte dieser Zahl und gibt sie aus.
+++++Lösung (nur LP)|
+<code>
+        INP
+        STA 99
+        ADD 99
+        OUT
+        HLT
+</code>
+++++
 === II) 3xAddition ===
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 Die Benutzerin soll hintereinander drei Zahlen eingeben können. Der Code berechnet deren Summe und gibt sie aus.
+++++Lösung (nur LP)|
+<code>
+        INP
+        STA 98
+        INP
+        STA 99
+        INP
+        ADD 98
+        ADD 99
+        OUT
+        HLT
+</code>
+++++