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ef_informatik:projekt_adventure_framework_2025 [2025-08-26 11:33] – [Auftrag] scaef_informatik:projekt_adventure_framework_2025 [2026-02-03 11:23] (aktuell) – [Schulung] sca
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 Für Teil I und Teil 2 wird **je ein *privates* GitHub-Repo** erstellt, auf das alle beteiligten TALITs sowie die beiden LP Zugriff haben. Für Teil I und Teil 2 wird **je ein *privates* GitHub-Repo** erstellt, auf das alle beteiligten TALITs sowie die beiden LP Zugriff haben.
 +
 +**Deadlines:**
 +
 +   * **Abgabe gesamtes Projekt** (beide Games & Dokumentation) bis **Fr. 30.1.2026 @23.59**:
 +     * Repos an LP freigeben (sca, mspeissegger)
 +     * Nachricht per Teams an beide LP
 +     * Abzug bei Verspätung: $-0.25$ Noten pro angebrochene $24$h von Gesamtnote
 +   * **Kurze Demo** von beiden Games im Plenum am **Di. 03. Februar 2026**
 +   * (Di. 03 Februar 2026 Schulung vorbereiten)
 +   * **Schulung** für alle am **Di 10. Februar 2026**
  
 === Teil I === === Teil I ===
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 === Teil III === === Teil III ===
  
-Für die Framework-Version, mit der wir im FS 2026 arbeiten werden (also mit normalen Bilder aus Teil I oder 360 Grad Bilder aus Teil II) wird eine ** ausführliche Dokumentation** erstellt. Diese soll allen SuS im FS 2026 helfen, effizient am Game zu arbeiten.+   Für die Framework-Version, mit der wir im FS 2026 arbeiten werden (also mit normalen Bilder aus Teil I oder 360 Grad Bilder aus Teil II) wird eine ** ausführliche Dokumentation** erstellt. 
 +   Diese soll allen SuS im FS 2026 helfen, effizient am Game zu arbeiten
 +   * Die Dokumentation wird im **Markdown** Format direkt auf dem entsprechenden *GitHub Repo* erstellt.
  
  
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    * verschiedene Aufgaben- & Zuständigkeitsbereiche (selbst zuteilen)    * verschiedene Aufgaben- & Zuständigkeitsbereiche (selbst zuteilen)
  
 +==== Schulung ====
 +
 +**Idee: Framework-Crew organisiert Schulung zum Framework für alle anderen (SuS und LP)**
 +
 +**Zeit:** Max. $3$ Lektionen an einem Di-Nachmittag
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 +**Ziele:** Alle verstehen ...
 +
 +   * Verständnis grober Aufbau von Projekt:
 +     * Wie ist organisiert?
 +     * Was ist/kann Unity?
 +     * Was und wie programmiert man in Unity?\\ \\
 +   * Grobes Verständnis für Navigation:
 +     * Wie sehen Bilder aus, wo werden diese abgelegt?
 +     * Wie werden Bilder benannt?
 +     * Hotspots einrichten für Navigation.\\ \\
 +   * Projekt einrichten:
 +     * Unity installieren. Tipp: Bereits als HA geben, genaue Version vorgeben. Je genauer die Instruktionen, desto besser wird es klappen.
 +     * Projekt (360 Grad herunterladen/klonen, zum Laufen bringen.\\ \\
 +   * MiniGame programmieren:
 +     * Was ist ein MiniGame?
 +     * Welche Features kann ein MiniGame (nicht) haben?
 +     * SuS sollen in Lage sein, selbst MiniGame zu programmieren.
 +     * Empfehlung: Erstellt Tutorial, mit dem SuS ein einfaches MiniGame als Teil der Schulung nachprogrammieren können.\\ \\
 +   * Immer: Wo findet man entsprechende Dokumentation.
 +
 +**Tipps:**
 +
 +   * Sammlung mit Materialien zu Schulung erstellen:
 +     * Slides
 +     * Tutorials zu Installation von Unity und Projekt, MiniGame programmieren
 +     * Links zu Unity & Projekt
 +     * Links zu Dokumentation\\ \\
 +   * Möglichst angewandt. Bsp.: SuS programmieren MiniGame während Schulung.\\ \\
 +   * Installationsaufträge rechtzeitig im Vorfeld übermitteln.\\ \\
 +   * Könnte Schulung (z.B. teilweise) auch als Workshop mit kleinen Gruppen organisieren. Verhältnis von RegEFs + LP und TalEFs fast 1:1!
 +   * Einkalkulieren, dass Personen krank sein können.
 ==== Beurteilung ==== ==== Beurteilung ====
  
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     - 1 gemeinsame Note & 1 individuelle Note     - 1 gemeinsame Note & 1 individuelle Note
     - Abweichungen möglich bei besonders auffälligen (positiv oder negativ) Teammitgliedern     - Abweichungen möglich bei besonders auffälligen (positiv oder negativ) Teammitgliedern
-- Produkte: Ist vs. Soll+- Produkte: Ist vs. Soll von Teil I & II
 - Prozess - Prozess
     - zeitlicher Verlauf     - zeitlicher Verlauf
     - Zusammenarbeit     - Zusammenarbeit
 - Reflexion & Reaktion (wie reagieren bei Problemen) - Reflexion & Reaktion (wie reagieren bei Problemen)
 +- Dokumentation (Komplettheit, Sprache, Verständlichkeit, Strukturierung)
  
  • ef_informatik/projekt_adventure_framework_2025.1756208009.txt.gz
  • Zuletzt geändert: 2025-08-26 11:33
  • von sca