Unterschiede

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--- ef_informatik:projekt_adventure_framework_2025 [2025-08-26 11:33] – [Auftrag] sca
+++ ef_informatik:projekt_adventure_framework_2025 [2026-02-03 11:23] (aktuell) – [Schulung] sca
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 ==== Auftrag ====
-Für Teil I und Teil 2 wird **je ein GitHub-Repo** erstellt, auf das alle beteiligten TALITs sowie die beiden LP Zugriff haben.
+Für Teil I und Teil 2 wird **je ein *privates* GitHub-Repo** erstellt, auf das alle beteiligten TALITs sowie die beiden LP Zugriff haben.
+**Deadlines:**
+   * **Abgabe gesamtes Projekt** (beide Games & Dokumentation) bis **Fr. 30.1.2026 @23.59**:
+     * Repos an LP freigeben (sca, mspeissegger)
+     * Nachricht per Teams an beide LP
+     * Abzug bei Verspätung: $-0.25$ Noten pro angebrochene $24$h von Gesamtnote
+   * **Kurze Demo** von beiden Games im Plenum am **Di. 03. Februar 2026**
+   * (Di. 03 Februar 2026 Schulung vorbereiten)
+   * **Schulung** für alle am **Di 10. Februar 2026**
 === Teil I ===
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 === Teil III ===
-Für die Framework-Version, mit der wir im FS 2026 arbeiten werden (also mit normalen Bilder aus Teil I oder 360 Grad Bilder aus Teil II) wird eine ** ausführliche Dokumentation** erstellt. Diese soll allen SuS im FS 2026 helfen, effizient am Game zu arbeiten.
+   * Für die Framework-Version, mit der wir im FS 2026 arbeiten werden (also mit normalen Bilder aus Teil I oder 360 Grad Bilder aus Teil II) wird eine ** ausführliche Dokumentation** erstellt.
+   * Diese soll allen SuS im FS 2026 helfen, effizient am Game zu arbeiten.
+   * Die Dokumentation wird im **Markdown** Format direkt auf dem entsprechenden *GitHub Repo* erstellt.
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    * verschiedene Aufgaben- & Zuständigkeitsbereiche (selbst zuteilen)
+==== Schulung ====
+**Idee: Framework-Crew organisiert Schulung zum Framework für alle anderen (SuS und LP)**
+**Zeit:** Max. $3$ Lektionen an einem Di-Nachmittag
+**Ziele:** Alle verstehen ...
+   * Verständnis grober Aufbau von Projekt:
+     * Wie ist organisiert?
+     * Was ist/kann Unity?
+     * Was und wie programmiert man in Unity?\\ \\
+   * Grobes Verständnis für Navigation:
+     * Wie sehen Bilder aus, wo werden diese abgelegt?
+     * Wie werden Bilder benannt?
+     * Hotspots einrichten für Navigation.\\ \\
+   * Projekt einrichten:
+     * Unity installieren. Tipp: Bereits als HA geben, genaue Version vorgeben. Je genauer die Instruktionen, desto besser wird es klappen.
+     * Projekt (360 Grad herunterladen/klonen, zum Laufen bringen.\\ \\
+   * MiniGame programmieren:
+     * Was ist ein MiniGame?
+     * Welche Features kann ein MiniGame (nicht) haben?
+     * SuS sollen in Lage sein, selbst MiniGame zu programmieren.
+     * Empfehlung: Erstellt Tutorial, mit dem SuS ein einfaches MiniGame als Teil der Schulung nachprogrammieren können.\\ \\
+   * Immer: Wo findet man entsprechende Dokumentation.
+**Tipps:**
+   * Sammlung mit Materialien zu Schulung erstellen:
+     * Slides
+     * Tutorials zu Installation von Unity und Projekt, MiniGame programmieren
+     * Links zu Unity & Projekt
+     * Links zu Dokumentation\\ \\
+   * Möglichst angewandt. Bsp.: SuS programmieren MiniGame während Schulung.\\ \\
+   * Installationsaufträge rechtzeitig im Vorfeld übermitteln.\\ \\
+   * Könnte Schulung (z.B. teilweise) auch als Workshop mit kleinen Gruppen organisieren. Verhältnis von RegEFs + LP und TalEFs fast 1:1!
+   * Einkalkulieren, dass Personen krank sein können.
 ==== Beurteilung ====
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     - 1 gemeinsame Note & 1 individuelle Note
     - Abweichungen möglich bei besonders auffälligen (positiv oder negativ) Teammitgliedern
-- Produkte: Ist vs. Soll
+- Produkte: Ist vs. Soll von Teil I & II
 - Prozess
     - zeitlicher Verlauf
     - Zusammenarbeit
 - Reflexion & Reaktion (wie reagieren bei Problemen)
+- Dokumentation (Komplettheit, Sprache, Verständlichkeit, Strukturierung)